Perguntas De Ciencias Politica

outro nos tocássemos, como a água dos copos que pelo fio de lã escorre.” (Platão, O Banquete) 1. As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?” ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas,…

Pergunta 1 1. Sobre o significado do “compromisso de classe”, “compromisso keynesiano” ou “compromisso fordista”, no marco do Welfare State nos países industrializados, assinale qual foi o paradigma do Estado adotado após a Segunda Guerra Mundial: a. Da regulação estatal do poder dos capitalistas e dos trabalhadores assalariados. b. Da legitimação da propriedade privada dos meios de produção em troca de instituições políticas que permitem aos representantes dos trabalhadores…

Boletim Ática: Fale de sua carreira acadêmica e das atividades públicas e políticas que exerceu. Francisco Weffort: Sou formado em ciências sociais e tenho doutorado em ciência política. Fui titular da cadeira de ciência política da Universidade de São Paulo. Geralmente, quem estuda política também tem a tentação de fazer política, então cheguei a participar de atividades e militâncias políticas durante o regime militar. Participei da formação do Partido dos Trabalhadores. Fui…

Revisar envio do teste: Atividade 1 Instruções Pergunta 1 0 em 0,2 pontos A qual tipo de definição de cultura o texto abaixo da UNESCO (1989) se refere? “... o conjunto de criações que emanam de uma comunidade cultural fundadas na tradição, expressas por um grupo ou por indivíduos e que reconhecidamente respondem à expectativas da comunidade enquanto expressão de sua identidade cultural e social; as normas e os valores se transmitem oralmente, por imitação ou de outras maneiras.…

Livro: CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite a Filosofia. Resenha de “Introdução – Para que a filosofia?” Em nossa vida cotidiana, às vezes fazemos perguntas simples que contém silenciosamente várias crenças não questionadas por nós. Quando julgamos situações, pessoas, eventos; percebemos que os fatos podem ser comparados e avaliados, julgados pela qualidade ou pela quantidade. Acreditamos que o erro e a mentira são falsidades, mas diferentes porque somente na mentira há a decisão…

conformado. Sócrates: Ele andava pelas ruas de Atenas fazendo algumas perguntas: “O que é isso em que você acredita?”, “O que é isso que você está dizendo?”, “O que é isso que você está fazendo?”. Os atenienses achavam, por exemplo, que sabiam o que era a justiça. Sócrates lhes fazia perguntas de tal maneira sobre a justiça que, embaraçados e confusos, chegavam a conclusão de que não sabiam o que era a coragem. Com suas perguntas incansáveis, Sócrates os fazia concluir que não sabiam…

Apresentarei aqui uma analise relacionando Max Weber em seu texto “A ciência como vocação (Parte II)”, Émile Durkheim em “A educação – sua natureza e função” e por ultimo o texto “O uso capitalista do Trabalho da Criança”, nos dois primeiros trabalharei a educação e o processo cientifico e no ultimo a relação do trabalho infantil com a educação segundo Marx e Engels. A palavra educação tem sido atualmente usada para designar um sentido mais amplo, como um conjunto de influencias que…

Licenciatura em Matemática - Turma LM12 Disciplina: Políticas Públicas Professora: Gloria Maria Cristofolini Aleff Russi Grupo 1- Resumo: O estado é responsável por oferecer e aplicar o que a sociedade necessita, as políticas públicas devem fazer com que o governo forneça igualdade entre as classes sociais não fazendo com que as classes dominantes tenham algum privilégio sobre as mais necessitadas. As estratégias adotadas por um governo para se tornar dominante em relação a um país menor por

questões humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas. 3) Período sistemático, do final do século IV ao final do século III a.C., quando a Filosofia busca reunir e sistematizar tudo quanto foi pensado sobre a cosmologia e a antropologia, interessando-se sobretudo em mostrar que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico, desde que as leis do pensamento e de suas demonstrações stejam firmemente estabelecidas para oferecer os critérios da verdade e da ciência. 4) Período…

tanto nas ciências biológicas quanto nas ciências humanas e do comportamento. c. O conceito de raça, embasado biologicamente, envolve hierarquia e serve aos desejos de poder e dominação. d. A antropologia culturalista não tem condições de entrar em diálogo com a biologia pois não há relação entre as ciências humanas e biológicas. e. Não é possível acreditar-se em mútua dependência entre mudanças culturais e evolução genética. 0,5 pontos…