Perguntas A Construção Do Eu Na Modernidade

intensidade das mudanças. Três perguntas fundamentais: 1. As características da sociedade tradicional 2. Os fatores da mudança na sociedade 3. As características do mundo moderno. EPISTEMOLOGIA – transformações na forma de pensar a realidade a) Método Científico Ciência moderna séc. XVI/XVII – método experimental, diferente da filosofia. Conhecimento baseado em evidências empíricas, tiradas da observação, da comparação e da experimentação. 1 – observação sistemática; 2 – construção de…

mulheres chinesas,,a criação de quilóides faciais, entre tribos afrianas, e inumeras formas de alterações corporais. Os autores de um livro chamado" Que Corpo é Esse ?" , enfatizam que na sociedade contemporânia, assistimos a uma "exarcebação desta construção corporal, onde o dado natural sofre desafios" . Podemos dizer, que as sociedades contemporâneas, não se desfaz do fetichismo das mercadorias que presumem a valorização das coisas e a fragilidade do sujeito.Visto que a teoria do…

Revisar envio do teste: Atividade 1 Instruções Pergunta 1 0 em 0,2 pontos A qual tipo de definição de cultura o texto abaixo da UNESCO (1989) se refere? “... o conjunto de criações que emanam de uma comunidade cultural fundadas na tradição, expressas por um grupo ou por indivíduos e que reconhecidamente respondem à expectativas da comunidade enquanto expressão de sua identidade cultural e social; as normas e os valores se transmitem oralmente, por imitação ou de outras maneiras.…

Arquitetura Contemporânea O passado recente da modernidade é ponto de inspiração para a arquitetura contemporânea. É constatado que ao longo da década de 90, surge uma arquitetura progressiva em conjunto com ideais construtivos, como rigor das formas, além de uma busca pela tecnologia, porém, de forma mais amena do que os extremos da arquitetura moderna. a arquitetura contemporânea olha bastante para o passado e não o a nega. Mas seu grande foco é o futuro, apresenta otimismo e…

que se quer chegar a ser e a sociedade em que se quer viver, bem como a classe de vida que se quer que ocorra nela. Preocupação política. Relacionar permanentemente a questão da educação com questão da construção, apropriação, legitimação e distribuição do poder na sociedade, bem como a construção de estruturas de poder que estabelecem relações de dominação e de subalternidade. Preocupação epistemológica. Elaborar um pensamento de ruptura e superação do dado, coerente com a busca ética…

razão (7anos) sem preocupação com as suas necessidades básicas e específicas. Ela era vista como um “adulto em miniatura” . No entanto, a concepção sobre a infância sofre significativas mudanças com as transformações sociais ocorridas no período da Modernidade,, surgindo novos saberes a respeito da criança no campo familiar, social, psicológico, biológico e educacional. A partir do século XVIII, teóricos da educação expõem seus conceitos sobre a infância, sendo Jean-Jacques Rousseau…

a razão humana pode chegar á verdade e considera a missão do ser humano busca-la ao longo da vida. A medida oferecida na teologia tem algo de dentro da fé e algo de fora da fé (razão), porém estes trabalham de forma articulada tento em vista a construção do conhecimento que articule a fé e a razão, portanto o dialogo com as ciências é ligada a teologia onde a missão de ambas e busca a verdade, mas não como dona da verdade e sim como ouvinte persistente da verdade. Contudo a tarefa da…

.........................................................................................15 4.1.5. Abordagem Sócio-Cultural 16 4.2. A importância da formação do docente de Química no processo ensino-aprendizagem 16 4.3. A influência da “pós-modernidade” 17 4.4. A formação continuada do professor 19 4.5. A utilização de métodos da tecnologia a favor da aprendizagem 20 4.6. Importância dos experimentos 21 4.7. Jogos lúdicos 23 4.8. Exemplos de atividades lúdicas 25 4.8.1. Dominó…

que é sólido desmancha no ar. Desencantamento do mundo. Modernidade, Pós-modernidade. São expressões, dentre muitas outras, nas quais se sintetizam inquietações, realizações, explicações, ilusões e alucinações. (IANNI, 1999, p.11, in VALENTE, Ándre) As expressões elencadas por Ianni, inserem-se nas várias teorias do pensamento moderno e/ou pós-moderno ou, ainda, como prefere Hall (2006), retomando Frederic Jameson, na “modernidade tardia”, permeada pelo “caos”, cujos reflexos…

carrega em si a verdade e a falsidade, a verdade seria algo que quando questionada não cairia por terra a sua legitimidade, mas a falsidade seria a inquestionabilidade pois está carregada de pensamentos dogmáticos e não suporta a verificação. A pergunta só é provida por uma pessoa livre, isto leva a um espírito crítico que se faz o discernimento entre o verdadeiro e o falso, mas para ocorrer este diálogo é necessária uma visão ampla e livre de preconceitos. “Abrir a boca é…