Pense Nas Sua Experiencias Escolares

Arte e Interdisciplinaridade Diante de uma reflexão critica, podemos criar uma experiência a partir de alguns métodos. Primeiramente devemos escolher um assunto em Artes, cujo qual será aplicado em uma aula. Exemplo: mostrar as ligações dos conhecimentos pedagógicos sobre arte e os meios de produção e abordagem desses conhecimentos no meio social Em seguida, analise o tema escolhido e reflita em como ira organizar sua aula e quais os meios usar. Ao preparar uma aula deve-se refletir sobre suas

SILVA PEIXOTO DE ASSIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Construindo um novo ambiente escolar, o primeiro passo para a reconstrução de um mundo novo. Ipatinga 2012 SANDRA SILVA PEIXOTO DE ASSIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Construindo um novo ambiente escolar, o primeiro passo para a reconstrução de um mundo novo. Trabalho apresentado ao Curso…

cuidar e o educar na educação infantil, onde o professor considera as especificidades das crianças, demonstrando respeito e dedicação aos mesmos. A importância de planejar e avaliar no trabalho pedagógico do professor, considerando interação e experiência em suas propostas pedagógicas. Identificando através da avaliação as conquistas alcançadas pelas crianças, podendo também verificar se o método de ensino utilizado está sendo adequado para as crianças. A preocupação dos professores…

propostas semelhantes, compatíveis, constituem conceitos diferentes, sendo a integração anterior à inclusão. Sendo a inclusão uma prática de inserção mais radical, completa e sistemática. Inclusão vai além da simples integração da pessoa ao ambiente escolar normal, implica não deixar ninguém de fora desde o início. Ou seja, não é reintegrar, é integrar desde o primeiro momento, sem exclusão anterior. O conceito abriga não só a educação, mas todas as esferas da sociedade, e depende da…

12/02/2014 RESUMO O presente trabalho, portanto, tem como objetivo de estudo falar sobre a importância da relação “teoria e prática” na formação do professor. A formação do professor vem sendo um assunto muito discutido nas instituições escolares, visto que a formação do educador é um fator essencial para o ensino e a aprendizagem dos alunos. Certamente com a existência de profissionais qualificados, compromissados, competentes, e valorizados, quem ganhará será a sociedade,…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS ..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO São inevitáveis que todos os indivíduos esperem que a instituição escolar transmita às crianças as normas de sua sociedade. Para essas pessoas, qualquer modificação que os professores tentem introduzir, é vista com desconfiança. Esperam, assim, que a escola contribua para manter inalterada a sociedade, apesar…

Tutora eletrônica: Marcela Pedroso de Camargo Tutor(a) Arlete Teza. Introdução Este trabalho tem como objetivo, mostrar a importância do brincar, do lúdico e do aprendizado em um espaço escolar, com brinquedos, brincadeiras e jogos. A importância que a brinquedoteca tem e como incentiva as crianças brincar e aprender com brinquedos educativos. Idade proposta nas atividades lúdicas de 0 a 5 na educação infantil, para que as…

conteúdo está em constante modificação e não se limita apenas no que se aprende em sala de aula. Independente do nível escolar que o educando se encontre, se a dúvida vier de um nível maior ou menor ele obtenha uma resposta a altura de sua pergunta. O educador possui o mérito ao ensinar um aluno a pensar e se criticar. “Só, na verdade, quem pensa certo, mesmo que, ás vezes, pense errado, é quem pode ensinar a pensar certo. E uma das condições necessárias a pensar certo é não estarmos…

Ciências da Educação ou da Ciência da Educação, bem como das práticas pedagógicas, escolares ou não, depende da perspectiva axiológica em que se posicionam os analistas dos problemas educacionais e dos processos educativos. Ainda que estejamos investigando no interior de uma tradição como a sociológica, não há uma única maneira de estudar sociologicamente as questões da educação, seja dos processos educativos escolares, seja dos não-escolares2. Como, também, se pode, ainda, fazer…

transmissão de conteúdos tradicionalmente validados na cabeça das pessoas ou presentes no livro didático adotado? Interessa-nos, nesse caso, auxiliar na promoção de uma discussão a respeito do papel do gestor nesse processo. Afinal, o gestor de uma unidade escolar deve ser um gerente administrativo ou cabe-lhe um papel mais denso nessa teia? A escola, como instituição de formação da juventude, atua na produção, reprodução e difusão de aspectos da cultura. Por isso, organiza a sua tarefa…