Pensamento Pedagógico Moderno Iluminista

Fundamentos da Educação PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Na educação grega eram exigido que o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às ciências e à filosofia. A educação do homem consistia na formação do corpo pela ginástica e na da mente pela filosofia e as ciências, e na moral pela música e pelas artes. Poucos aprendiam a governar, pois apenas os livres,…

das cidades, os comerciantes burgueses eram malvistos pela Igreja e a própria crise feudal também investigou a população a questionar a postura da Igreja. Algumas correntes historiográficas preferem trabalhar com o conceito de “Tempos Modernos”, entendido como um período não acabado, introduzindo nele subdivisões entre sociedade pré – industriais e sociedades industriais. A época Moderna pode ser considerada como uma época de “Revolução Social”, cuja base consiste na…

centro, desponta nesse período, contradizendo toda essa pedagogia, um movimento que fazia o homem repensar-se surgindo assim o denominado Renascimento este que foi a primeira tentativa coerente de elaborar uma concepção de mundo e a origem do pensamento moderno. Aqui, por meio de um breve histórico, serão esplanadas as contribuições dos ideais humanistas nas concepções pedagógicas no decorrer do tempo. Palavras-chave: Educação. Humanismo. Renascimento. Valorização do homem.…

Educação Elaborado por: Prof. Ms. Pedro de Abreu PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Competições; Virtudes Guerreiras; Davam valor a arte, literatura, ciências e filosofia. Formação do corpo – ginástica. Mente – Filosofia e Ciências. Moral – Música e Artes Divisão: Espartanos: Valor ginástica e educação moral Voltada aos interesses do Estado Atenienses: Interesse pela retórica para o exercício da política. PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Os gregos eram educados através dos…

estudo, apresentado de maneira a dividir os temas em estudos para um análise correta dos assuntos propiciando uma análise apurada, visando um aprofundamento do tema para a complementação com base em estudos realizados de autores que com seus pensamentos buscaram uma direção e metodologia para chegar na idealização dos temas em estudo. Palavras-chave: Educação. Modernismo. Pós-modernismo. Sociedade. Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos UNOPAR . Graduando em Letras Francês…

aborda possíveis mudanças no interior das teorias pedagógicas modernas em sua interface com teorias contemporâneas alinhadas ao pensamento “pós-moderno”. Ao modo de ensaio tipo survey, o objetivo * A produção deste texto resultou de leituras, apontamentos de aulas e discussões com alunos ao longo dos últimos anos, na disciplina Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, do Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás. Desejo expressar aos alunos meus agradecimentos pelo…

Cristianismo e Catolicismo. * Doutrinas: Panteísmo_ extremo Oriente Teocratismo_ Hebreus Misticismo_ hindus Magiscismo_ babilônicos * Na comunidade primitiva a escola era a aldeia. Literalmente, ensina-se para a vida. Pensamento pedagógico grego: * A educação ensinava aos poucos trabalhar. Se ensinassem a muitos, geraria democracia. * A Grécia atingiu a Paidéia, a educação integral. * A educação integral consistia no corpo, através da Ginástica; na…

possíveis mudanças no interior das teorias pedagógicas modernas em sua interface com teorias contemporâneas alinhadas ao pensa - mento “pós-moderno”. Ao modo de ensaio tipo survey, o objetivo * A produção deste texto resultou de leituras, apontamentos de aulas e discussões com alunos ao longo dos últimos anos, na disciplina Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, do Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás. Desejo expressar aos alunos meus agradecimentos pelo…

tradicional de verdade — a verdade como correspondência — em favor da ideia pragmática de verdade — "a verdade é o útil". PEDAGOGIA E INFÂNCIA A pedagogia, como a conhecemos hoje, possui suas característicasbásicas estabelecidas com o advento do mundo moderno. Fundamental-mente, ela se define a partir dessa noção essencialmente moderna que é a infância. No século XVI vemos uma alteração dos sentimentos dos adultos para com as crianças. Antes tratadas com indiferença ou com paparicação,…

homens do modo natural de existir dos demais seres vivos” (Severino, in: Gadotti, 2001) EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO O pensamento pedagógico surge a partir da reflexão sobre a prática da educação, ou seja, a prática educativa é anterior ao pensamento pedagógico, este surge a fim de sistematizar e organizar a prática em função de determinados fins e objetivos. PENSAMENTO PEDAGÓGICO ORIENTAL A doutrina pedagógica mais antiga é o taoísmo que prega pela vida tranqüila e pacífica…