Pensamento Pedagógico Moderno Iluminista

pela Igreja, apresentavam, também, no seu currículo, o caráter religioso das outras modalidades de escola. Isso porque os professores e mestres eram recrutados entre os únicos que possuíam conhecimento: os religiosos. 6. Qual era a filosofia iluminista de educação defendida no Século XVIII. R: O Iluminismo foi um movimento político-cultural que expressou as necessidades e anseios da sociedade burguesa do século XVIII. Iluminismo é um conjunto de ideias frontalmente opostas ao…

Data: 11/02/2010 - Matutino TEMA: O Pensamento Pedagógico Iluminista A idade Moderna estende-se de 1453 a 1789, onde predominou o regime absolutista que concentrava o poder no clero e na nobreza. Foi a Revolução Francesa que pôs fim a essa situação. No século XVIII, é o momento em que ocorre a grande revolução na educação pública, é aqui que nasce a educação. Na Prússia as escolas normais formavam os professores, para que ficassem aptos a passar seus ensinamentos. A sociedade burguesa

HistóRia Da EducaçãO - Presentation Transcript 1. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Curso de Complementação Pedagogia Disciplina: História da Educação Elaborado por: Patrícia Cássia Duarte Eco - Pedagoga / Ano 2007 E-mail: [email_address] 2. PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Na educação grega era exigido que o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às ciências e à…

que se baseia na cultura e efeitos de ajustes (fenômenos) educacionais de povos e épocas antecessores. As correntes educativas e culturais, iniciadamente do oriente médio e Europa, ocasionou antropologicamente um mesclamento de diversas formas de pensamento. O fato histórico marcante deste fenômeno é conhecido como período helenista. As instituições de tais práticas acadêmicas eram chamadas escolástica. Uns dos principais nomes do escolasticismo são: Agostinho de Hipona, Tomás de Aquino,…

Teorias Curriculares. 1) O que é currículo? É o caminho a ser percorrido durante o aprendizado e é elaborado de acordo com o pensamento pedagógico de cada época. O currículo é um instrumento que deve levar em conta as diversas possibilidades de aprendizagem, não só no que diz respeito á seleção de metas e conteúdos, mas também na maneira de planejar as atividades, sendo um documento que precisa ser revisto permanentemente para acompanhar as vontades, desejos e avanços da…

desvalorização do profissional de educação ), no grau de desempenho e eficiência das instituições e dos educadores. Libâneo ao decorrer do capítulo situa a Pedagogia escolar no embate entre o pensamento moderno e pós-moderno onde destaca o atrelamento do discurso pedagógico corrente à visão iluminista da educação, avaliando possibilidades de incorporação de temas da pós-modernidade e buscando práticas pedagógicas alternativas. Utilizando alguns autores ele sintetiza a sua maneira as…

O Sr é conhecido, assim como outros administradores europeus iluministas, por suas posições antijesuíticas, principalmente no campo da educação. O quê justifica esse seu antagonismo à Ordem dos Jesuítas? POMBAL: - O meu antagonismo a Companhia de Jesus da-se a todos os os males da Educação na metrópole e na colônia brasileira, bem como pela decadência cultural e educacional dominante na sociedade portuguesa. Para o ideal iluminista, a nova sociedade exige um novo homem que só poderá…

INTRODUÇÃO O objectivo deste trabalho é debruçar sobre a corrente iluminista que nasceu na Europa e teve o seu impacto máximo no século XVII. Esta corrente nasceu com o intuito de corrigir as desigualdades sociais e os direitos naturais do individuo, como liberdade, do progresso do homem. Neste debruçaremos também nos contributos dados por alguns iluministas para o desenvolvimento da Educação. O ILUMINISMO - Pensadores

caminho para uma sociedade mais justa estava numa boa educação, seu pensamento constitui um marco na pedagogia contemporânea, Ele fez sérias criticas a educação tradicionalista de sua época tornando-se o primeiro filósofo a levar a sério a educação infantil. Sua obra inspirou reformas políticas e educacionais, na filosofia da educação enalteceu a educação natural conforme um acordo livre entre mestre e o aluno, levando assim o pensamento de Montaigne a uma reformulação que se tornou a…

Linhas dos pensamentos pedagógicos Oriental século VI a.C Lao Tsé Talmude O surgimento da escrita; Transição da sociedade primitiva para a civilização; Surgimento da cidade e do estado; Mantinha a cultura dominante através da educação. Contribuições para pedagogia: A primeira filosofia da vida (Lao Tsé) Educação hebraica, é o código das leis e tradições judaicas pós-bíblicas escrito em duas versões principais da palestina (a 200 D.C), Babilônia (a 400 D. C). Seu conhecimento é