Pedagogo Social Uem

"marcadores sociais", como raça, etnia, classe, é analisada pela autora, numa perspectiva que busca referências nas teorizações pós-estruturalistas. A instituição escolar é o espaço privilegiado no livro, mas certamente não é seu alvo exclusivo. Recebe especial atenção o modo como os sujeitos, em relações sociais atravessadas por diferentes discursos, símbolos, representações e práticas, vão construindo suas identidades, arranjando e desarranjando seus lugares sociais,…

______________________________________ Prof. Dr. Lourenço Zancanaro UEL – Londrina - PR ______________________________________ Profa. Dra. Leoni Maria P. Henning UEL – Londrina - PR ______________________________________ Profa. Dra. Terezinha Oliveira UEM – Maringá – PR Londrina, 17 de dezembro de 2009. Dedicatória A Deus Presença constante, certeza indubitável. Rose Somente assim... Ao João Lucas e ao Daniel José Tenho aprendido a educar, educando-os. Desculpem pelos momentos de…

Albuquerque (UFAC); Ana Chrystina Venâncio Mignot (UERJ); Ana Maria Casassanta Peixoto (SEDMG); Clarice Nunes (UFF e UNESA); Décio Gatti Jr. (UFU e Centro Universitário do Triângulo); Denice B. Catani (USP); Ester Buffa (UFSCar); Gilberto Luiz Alves (UEMS); Jane Soares de Almeida (UNESP); José Silvério Baia Horta (UFRJ); Luciano Mendes de Faria Filho (UFMG); Lúcio Kreutz (U NISINOS); Maria Arisnete Câmara de Moraes (UFRN); Maria de Lourdes de A. Fávero (UFRJ); Maria do Amparo…

Universidade de Coimbra - Portugal Prof. Dr. Bernard Fichtner - University of Siegen - Alemanha Prof. Dr. Fernando Hernandez - Universidad Barcelona Prof. Dr. Hubert Vincent - Universitè de Roueu Prof. Dr. Jean Hébrard - École des Hautes Études en Sciences Sociales - França Prof. Dr. Manuel Sarmento - Universidade do Minho - Portugal Conselho Científico Nacional Prof.ª Dr.ª Ana Icenicki (ex - Ana Canen) - UFRJ Prof.ª Dr.ª Ana Chystina Venancio Mignot - UERJ Prof. Dr. Amarilio Ferreira…

atual parece indicar muito mais, por um lado, no sentido da superação da racionalidade científica clássica ou predominante (originada no plano da física e adotada pelas ciências naturais e também pelo positivismo como modelo para as ciências sociais e humanas), e, por outro, no sentido de certo relativismo que desloca a racionalidade científica do pedestal da racionalidade enquanto tal e a coloca no mesmo nível de outras "racio­ nalidades" ou discursos acerca da realidade.…

Para melhor compreender e avaliar as políticas sociais implementadas por um governo, foi fundamental a compreensão da concepção de Estado e de política social que 11 sustenta as ações e programas de intervenção. Em cada governo há visões diferentes de sociedade, de Estado e de política educacional que geram projetos diferentes de intervenção na área da educação. Assim foi fundamental que se estabelecesse uma ligação entre as políticas sociais e educacionais implementadas…

Sassaka Ficha catalográfica: Marinalva Aparecida Spolon (CRB 9-1094) Revisão final: Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira Fonte: Minion Pro Tiragem (versão impressa): 2.000 exemplares Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) (Eduem - UEM, Maringá – PR., Brasil) T885 Tubino, Manoel José Gomes Estudos brasileiros sobre o esporte: ênfase no esporte-educação / Manoel Tubino. -Maringá : Eduem, 2010. 163 p. ISBN: 978-85-7628-177-1 1. Manifestações esportivas. 2. Legislação…

cidadãos que contribuam para o desenvolvimento de uma sociedade justa e solidária” –, o Centro Universitário Cesumar busca a integração do ensino-pesquisa-extensão com as demandas institucionais e sociais; a realização de uma prática acadêmica que contribua para o desenvolvimento da consciência social e política e, por fim, a democratização do conhecimento acadêmico com a articulação e a integração com a sociedade. Diante disso, o Centro Universitário Cesumar almeja ser reconhecida como…

porém, de forma mais articulada com a linha de pesquisa “Educação, Políticas Sociais e Estado”, constitui um conjunto temático no qual as pesquisas e produções acadêmicas lhe dão sustentação orgânica, visto que congrega estudos orientados para a compreensão de diferentes dimensões da práxis educativa, a partir da análise dos fundamentos e/ou ações do Estado e da sociedade civil nos distintos campos das políticas sociais. Nessa direção podemos ressaltar duas iniciativas editoriais: a…

/ Tomiko Born (organizadora) – Brasília : Secretaria Especial dos Direitos Humanos, Subsecretaria de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos, 2008. 330 p.; 30 cm. 1. Conselhos do Idoso 2. Direitos humanos 3.Idoso, cidadania 4. Idoso, aspectos sociais 5. Pessoa Idosa, cuidador I. Secretaria Especial dos Direitos Humanos, Subsecretaria de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos II. Título: Cuidar Melhor e Evitar a Violência - Manual do Cuidador da Pessoa Idosa CDU…