Pedagogo No Transito

Tutor de sala: Cleidiana Correia da Silva Iporá 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio................................................................07 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR.....................................................................

prepará-los para as atividades voluntárias de Preservação do Meio Ambiente, despertando também a consciência coletiva de proteção de vidas e de patrimônios, noções de saúde e de higiene, ensinamentos de prevenção contra incêndio e pânico, educação no trânsito, drogas e seus malefícios, segurança pública e cidadania e ainda instrução de ordem unida e comando hierárquico. 2 – FINALIDADE Iniciar nos Jovens e Adultos do Município, o sentido de responsabilidade sobre suas…

A inserção do Pedagogo nas Organizações Públicas e Privadas Pesquisa de campo aplicada para investigar como as organizações empresariais da cidade de Santiago veêm a influência do pedagogo na gestão do conhecimento. UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CAROLINE CÔRTES LACERDA A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS ORIENTADORA: Profª Ms. Elaine Maria Dias

CLAUDIANE DE ANDRADE PLANEJAMENTO URBANO SALINAS-MG 2012 CLAUDINE DE ANDRADE Trabalho De Conclusão De Curso Apresentado à UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, C O TRABALHO DO PEDAGOGO E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalhos De Ensino Superior Pedagogia INTERVENÇÕES VOLTADAS A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO JUNTO A ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FOZ DO IGUAÇU - PR. Passo 1 (Equipe) Leiam O Artigo Conceitos Relevantes De Ativo, Passivo, Goodwill, Receitas, Despesas,…

linguagem e concepções de ensino na prática pedagógica e sua contribuição para o meio educativo, o nosso objetivo principal é aprofundar nosso conhecimento a respeito deste conteúdo tão importante para a formação do individuo e do nosso como futuros pedagogos. A importância da construção da Produção de Aprendizagem é analisar e utilizar as informações do nosso dia a dia, a revisão dos estudos, pesquisas através dos livros da UTA, bibliografias complementar e internet, foram de…

médicos não enxergam as coisas da mesma maneira que um padre, por exemplo. Para compreender isto é só pensar no seguinte exemplo: imagine um acidente de trânsito. Para o bombeiro um acidente representa uma vítima a ser socorrida, para a seguradora significa um pagamento a ser feito, para o funileiro talvez represente mais serviço. Você, futuro pedagogo e pedagoga, deve treinar o seu "olhar" pedagógico. Como uma das funções do educador é garantir o acesso de todos à cidadania plena,…

receber muita atenção e compreensão de meus pais. Ainda me recordo das brincadeiras, pega-pega, pique- bandeira, cantiga de rodas, pique- esconde, tudo era muito divertido, lembro-me que brincavamos na rua ate o anoitecer e não havia problemas de transito, assalto não era tão perigoso como agora. Aprontava muito com minha Irma mais velha me recordo dos apelidos que colocava nela, ela ficava furiosa, um certo dia estávamos no quintal de nossa casa brincando ela teve a coragem de…

de pronto de atendimento infantil, em respeito ao lazer da comunidade, uma praça recém inaugurada é o principal local para as crianças se divertirem. Todas ruas são calçadas, inclusive a rua do colégio há sinalização para veículos e pedestre, o trânsito de transporte coletivo entre outros que trafegam no centro do distrito, possui uma área grande e populosa. O vínculo entre escola e comunidade existe, pois a mesma contribui para a formação dos seus alunos, . Os pais depositam…

cada dia mais os professores e pedagogos estão sendo chamados a atuar em outros espaços, não mais somente no escolar. O estágio pretende estudar o processo de ensino aprendizagem em espaços educativos não escolares, articulando a teoria e a prática. Há a oportunidade de identificação das dimensões pedagógicas existentes nos processos formativos não formais, possibilitando a caracterização das práticas educativas não escolares como campo de trabalho do profissional pedagogo, ampliando…

os filósofos da Antiguidade Clássica, como Platão e Aristóteles que discutiam a importância da Educação no desenvolvimento da sociedade como nas ações beneficientes do cristianismo ou nas heranças dos educadores como Froebel e Pestalozzi, ambos pedagogos que se tornaram referência na Europa no final do século XIII e início do século XIX, apesar de não utilizar a nomenclatura de Pedagogia Social abraçavam a ideia do sujeito social. “O poder só pode exigir de mim que eu seja um homem…