trabalho

A inserção do Pedagogo nas Organizações Públicas e Privadas
Pesquisa de campo aplicada para investigar como as organizações empresariais da cidade de Santiago veêm a influência do pedagogo na gestão do conhecimento.
UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES
URI CAMPUS SANTIAGO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
CAROLINE CÔRTES LACERDA
A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS
ORIENTADORA: Profª Ms. Elaine Maria Dias de Oliveira
RESUMO
O presente trabalho monográfico constitui-se a partir de uma pesquisa de campo, a qual teve como propósito: investigar como as organizações empresariais da cidade de Santiago vêm à influência do pedagogo na gestão do conhecimento. A proposta é resultado de estudos e questionamentos a respeito das áreas de atuação do pedagogo na sociedade contemporânea. Esta se caracterizou por uma metodologia qualitativa, onde os sujeitos da pesquisa foram representantes de seis (06) organizações púbicas e privadas da cidade de Santiago/ RS, das áreas da: saúde, educação, financeira e da prestação de serviços. O dados permitem afirmar que para os sujeitos pesquisados a concepção a respeito da atuação do pedagogo ainda está restrita a educador de crianças, embora reconheçam que há espaço para a atuação desse profissional. Diante disso é importante destacar a necessidade do Pedagogo nas instituições, visto que, a promoção de programas relacionados à gestão do conhecimento faz-se cada vez mais necessário no cotidiano empresarial.
PALAVRAS – CHAVE: la educación, las organizaciones públicas y privadas, Santiago.
ABSTRACT
Este estudio monográfico es de un campo de investigación, que tiene efecto: a la investigación y las organizaciones empresariales en la ciudad de Santiago son la influencia del maestro en la gestión del conocimiento. La propuesta es el resultado de los estudios y las preguntas acerca de las áreas de desempeño del docente en la sociedad contemporánea.