Pedagogo Hospitalar Com As Crianças

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Superior de PEDAGOGIA Roseli Ana de Souza O PEDAGOGO, A ESCOLA INCLUSIVA E AS NOVAS TECNOLOGIAS. Trabalho apresentado como exigência ao Portfólio Individual do curso Superior de Pedagogia. Disciplinas: Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: relações étnico-raciais; Seminário III. Professores:

1 INTRODUÇÃO: O presente trabalho é sobre: “o que significa ser um pedagogo”. Ser pedagogo é: através de um trabalho sério, responsável, usando criatividade, dinâmica e muita dedicação moldar o individuo ainda em formação, transforma-lo em um sujeito critico. Ser pedagogo não é atuar só em sala de aula, mas também em hospitais, empresas, brinquedoteca, museus, ONGs, estas são algumas das áreas de atuação de um pedagogo, além de coordenação, supervisão, gestão. O objetivo é mostrar…

Fórum 1 As crianças hospitalizadas, independentemente do período de permanência na instituição ou de outro fator qualquer, têm necessidades educativas e direitos de cidadania, onde se inclui a escolarização. Esse não é fenômeno recente. Fonseca e Ceccim (1999) abordam o assunto e esclarecem que, a partir da segunda metade do século XX, observou-se que, em países desenvolvidos, como Inglaterra e Estados Unidos, orfanatos, asilos e instituições que prestavam assistência a crianças…

Nota: 10,00 / 10,00 Sônia! Parabéns pelas suas atividades, tiveram um salto qualitativo muito grande. Abs. Profa. Silvana Texto: O professor na Classe Hospitalar precisa de estar ciente da necessidade de se aplicar um planejamento diferenciado e flexível e bem estruturado, onde as atividades devem ter começo, meio e fim. A importância da atuação do docente nessa modalidade de ensino é a possibilidade de assegurar os…

.......................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O trabalho foi desenvolvido tendo com o objetivo a necessidade de uma compreensão mais profunda sobre a função da Pedagogia e do pedagogo na educação. A Pedagogia é apresentada não somente como teoria científica, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de conhecimento por teorizar e sistematizar as práticas educativas produzidas historicamente na articulação…

Obrigada de coração! RESUMO Diferentemente do Pedagogo de décadas atrás, hoje este profissional tem um campo de trabalho muito mais amplo podendo atuar em diferentes áreas desde a escolar, até as empresas, este no âmbito empresarial tem sido cada vez mais requisitado, pois ambos fazem um encaixe perfeito. Dentro das organizações os Pedagogos podem atuar na área de Recursos Humanos, que é área abordada neste trabalho. Palavras-Chave: Pedagogo; Escola; Empresa; Recursos Humanos.

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual

e pesquisa bibliográfica que irá exemplificar o que é a pedagogia e o papel do pedagogo. Tem como principal objetivo o aprofundamento e a avaliação mais crítica do que realmente significa educar. Os pontos principais abordados serão a importância da pedagogia e do pedagogo nas escolas e para as crianças. 2 ESTUDO DA EDUCAÇAO. A palavra pedagogia tem origem etimológica, na Grécia Antiga do termo (paidés, “criança”) e (ago,”conduzir”) e (pelo “aio”) e é uma disciplina do ensino que…

itens: III, IV, V; II, III, IV; I, III, V; I, IV, V; II. IV, V; De acordo com o texto “O Pedagogo para além dos muros da escola: novos papéis e alguns âmbitos da atuação”, leia as afirmativas abaixo e assinale somente a que for INCORRETA: Podemos afirmar que, no início do século XX, os principais mediadores da informação e da formação das crianças eram os pais, amigos, professores e religiosos; Com a globalização e o avanço das tecnologias,…

A Atuação do Pedagogo em Classe Hospitalar O surgimento da Classe hospitalar no Brasil e em alguns países de grande desenvolvimento industrial e econômico, foi resultado de estudos realizados no inicio deste século, devido à preocupação com as crianças hospitalizadas, tendo como objetivo desenvolver praticas educacionais que os paciente não podiam ter devido as doenças adquiridas. O prioneiro nesta pratica foi o Hospital Municipal Jesus, situado na cidade do Rio de Janeiro, em 1950 e está