Pedagogo Empresarial Em Ação

Lameirinhas Carvalhar2 Para além da sala de aula: o papel do pedagogo em espaços não escolares Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e novembro de 2012 e visou investigar as funções desenvolvidas por pedagogos em espaços não escolares, compreendendo as especificidades e os desafios enfrentados por estes profissionais na execução de suas tarefas em cada espaço. Como procedimentos metodológicos, entrevistamos seis pedagogos que atuam em diferentes espaços na cidade…

RESUMO O objetivo deste projeto de pesquisa foi o de identificar o significado de ser “Pedagogo” para os alunos egressos de uma Universidade Municipal, formados após a implantação do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia – licenciatura, construído a partir das diretrizes curriculares definidas pela Resolução nº 01 de 15 de maio de 2006. Utilizarse-á uma metodologia centrada em uma pesquisa qualitativa tendo como apoio, teóricos que discutem a formação de professores, entre…

desafios existentes em uma instituição de ensino, seja ela de educação infantil, ensino fundamental ou ensino médio. Para tanto, será realizado um trabalho de pesquisa em uma instituição de educação infantil, onde a aluna irá observar o trabalho do pedagogo e conversar com os profissionais da instituição, com o intuito de recolher informações relevantes para a elaboração deste trabalho. O trabalho será construído através da leitura e estudo do livro base da disciplina: “Organização…

conhecimentos pedagógicos. 5 -Tornar-se liderança na estruturação do Projeto Político Pedagógico, administrando apenas a parte financeira, gastos e demais despesas que se fizerem necessárias. Questão 2: Ao resgatarmos historicamente a identidade do pedagogo, em sua passagem pelas escolas, no Brasil, percebemos que a nomenclatura utilizada para discriminá-lo, vai recebendo diferentes enfoques, de acordo com as diferentes décadas, em que esse profissional atua. A partir desse…

contribuíram para a consolidação desse processo de globalização. O modelo da economia mudou nos quatro cantos do mundo, à medida que a sociedade deixou de ser basicamente agrária e passou cada vez mais industrializada, pensando em melhorias no setor empresarial os empregadores se tornarão mais exigentes, visando profissionais mais qualificados, como se não se basta todas essa transformações surgiu à tecnologia que veio para facilitar nossas vidas, e ocupar o lugar de colaboradores menos…

princípios orientadores relativos à formação básica do Pedagogo em nível nacional. - sólida formação teórica, inter e transdisciplinar sobre o fenômeno educacional e seus fundamentos históricos, políticos e sociais, promovendo a articulação e domínio dos saberes para a compreensão crítica da sociedade brasileira e da realidade educacional, e ainda, a apropriação do processo de trabalho pedagógico; - interação teoria e prática, que resgata a práxis da ação educativa, como elemento…

baseia-se na preocupação das desigualdades, resultantes do processo de diferenciação entre acumuladores e expropriados. Essa nova ordem mundial compõe uma ideologia de quebrar barreiras impostas pelas fronteiras, fala-se na verdade, da ação dos diversos grupos empresariais hegemônicos que transpõem os limites físicos e políticos mundiais. Sendo preciso combater as facetas do capital sobre a educação, visto que nenhum país terá desenvolvimento econômico se não elevar a importância do…

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Adely Alves da Silva (UERN)1 Carlos Lamarca Silva (UERN)2 Prof. Me. Francisco Canindé da Silva (UERN)3 RESUMO O artigo a seguir resulta de análises bibliográficas de obras relacionadas à educação escritas por autores renomados como Paulo Freire, Libâneo, Monica de Carvalho, e fundamentado em entrevistas realizadas com pedagogos atuantes em espaços não escolares, que nesse caso foi entrevistado o Soldado Lindenbergh Simão de Araújo…

professores para as séries iniciais do Ensino Fundamental e o pedagogo o professor formado por esse curso. Certamente o campo da pedagogia e do exercício pedagógico inclui o trabalho dos professores e sua formação profissional, mas não há identidade conceitual entre pedagogia e formação de professores. Diferentemente desta posição, este texto apresenta um ponto de vista explícito sobre a natureza e identidade da pedagogia e o trabalho dos pedagogos, tentando situar a pedagogia como um…

acreditar nas pessoas é fundamental. É, talvez, a atitude que mais fortalece o pedagogo junto aos professores: acreditar nas possibilidades do grupo para o enfrentamento dos problemas que vão surgindo, cultivar a crença de que somos capazes, aceitando a decisão coletiva na priorização das ações, mesmo que seja uma variação da própria idéia. Sem confiança mútua, não haverá parceria, cumplicidade nem trabalho de equipe. O pedagogo, no papel de coordenador do grupo, deve incentivar e…