Pedagogia

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Adely Alves da Silva (UERN)1
Carlos Lamarca Silva (UERN)2
Prof. Me. Francisco Canindé da Silva (UERN)3
RESUMO
O artigo a seguir resulta de análises bibliográficas de obras relacionadas à educação escritas por autores renomados como Paulo Freire, Libâneo, Monica de Carvalho, e fundamentado em entrevistas realizadas com pedagogos atuantes em espaços não escolares, que nesse caso foi entrevistado o Soldado Lindenbergh Simão de Araújo da Policia Militar do estado do Rio Grande do Norte, com graduação em Pedagogia pela universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Em nosso estudo buscamos perceber como se dá a atuação do pedagogo no campo educacional não escolar, de que forma esse profissional atua na sociedade, os seus campos de atuação, quais as dificuldades por ele enfrentadas e quais os benefícios que a sua prática pode trazer. Dessa forma não só compreendemos, mas também esclarecemos porque o pedagogo é impossibilitado de colocar em prática todos os seus projetos diante da burocracia em que estamos inseridos e da politicagem mundial. Abordamos também a falta de colaboração dos órgãos públicos, que se torna ao mesmo tempo uma falta de respeito para com os responsáveis pela formação moral, social, ética, psicológica, cultural, econômica, religiosa, política e educacional dos habitantes e subordinados desta sociedade capitalista. Vale-se salienta que os governos continuam a impor sua autoridade sobre a educação e sobre os educadores, sem dar atenção necessária às propostas e sugestões dos mesmos, que no caso são os responsáveis e representantes da educação. Portanto, é importante ressaltar que além das diversas dificuldades enfrentadas pelo pedagogo para o exercício de sua pratica educativa, esse profissional consegue mesmo diante dos empecilhos e das barreiras, encontra saídas para que possa através de sua pratica trazer benefícios à educação e aos cidadãos.

Palavras-chaves : Educação. Pedagogo. Não