Pedagogica Do Futsal

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar TRABALHO FINAL: PLANEJAMENTO DA AÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE CURSO ESCOLA: COLÉGIO E CURSO CONEXÃO LOCALIZAÇÃO: RUA ESTRADA DO CAIARA, Nº 277,IPUTINGA,RECIFE-PE COMPONENTE CURRICULAR: DIAS DA SEMANA:TERÇAS/QUINTAS TURMA: PROFESSOR: Christiane Rodrigues dos Santos PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Fevereiro a Junho NÚMERO DE ALUNOS: 20 ALUNOS SEMESTRE: 1º SEMESTRE ANO:2015 MARCO REFERENCIAL Marco Situcional

FP F · P ROGRAMA E3L 1 P2 · PERFIL D O PRATICAN T E DE F U T SA L ETAPAS DE FORMAÇÃO DO JOGADOR DE FUTSAL 1. INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA > 2.1 Futsal como jogo desportivo coletivo > 2.2 Fatores de rendimento e aprendizagem no Futsal > 2.2.1 Organização estrutural > 2.2.1.1 Organização estrutural 1:3:1 > 2.2.1.2 Organização estrutural 1:4:0 > 2.2.1.3 Organização estrutural 1:2:2 > 2.2.1.4 Defesa à zona > 2.2.1.5 Defesa individual > 2.2.1.6 Defesa…

O processo de formação do atleta de futsal e futebol O processo de formação do atleta de futsal e futebol: análise etnográfica Fernando Renato CAVICHIOLLI* Aline Barato CHELUCHINHAK* André Mendes CAPRARO* Wanderley MARCHI JUNIOR* Fernando Marinho MEZZADRI* CDD. 20.ed. 796.07 796.33 *Departamento de Educação Física, Universidade Federal do Paraná. Resumo Apesar de o senso comum estabelecer que todo brasileiro “já nasce sabendo jogar bola”, é longo o caminho entre o…

vistos como uma unidade. *Palavras – chave: Método de ensino. Chute. Habilidade motora. 1 INTRODUÇÃO A definição de diferentes métodos de ensino quanto à prática do chute pode proporcionar maior conhecimento e compreensão sobre as alternativas pedagógicas e metodológicas ministradas. Nesse sentido, Saad (2002) mostra que há várias propostas e diferentes processos pedagógicos que facilitam a aprendizagem, possibilitando uma intervenção menos empírica e indutiva. Dentre os métodos…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (CEAD - UNB) / CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Feira de Santana/BA Abr/2013 RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Márcia Patrícia Barros de Morais Simões Márcia Sandra de Araújo Castro Gomes Maria das Dores Pinto Sant’Ana Lima Maria José Nogueira Cardoso Silva…

estudo no estágio é a educação como prática social. Despertar no acadêmico a reflexão a partir da relação prática–teoria–prática a dimensão essencial da problematização da formação do professor, visando desenvolver competências políticas e técnico–pedagógicas, no exercício de suas funções no cotidiano escolar, identificando seu potencial como elemento de transformação da sociedade. Criando oportunidade para o acadêmico observar, planejar, executar, avaliar e ensinar determinado conteúdo,…

vistos como uma unidade. *Palavras – chave: Método de ensino. Chute. Habilidade motora. 1 INTRODUÇÃO A definição de diferentes métodos de ensino quanto à prática do chute pode proporcionar maior conhecimento e compreensão sobre as alternativas pedagógicas e metodológicas ministradas. Nesse sentido, Saad (2002) mostra que há várias propostas e diferentes processos pedagógicos que facilitam a aprendizagem, possibilitando uma intervenção menos empírica e indutiva. Dentre os métodos…

CEARÁ – COMISSÃO EXECUTIVA DO VESTIBULAR CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUÁ – 18 DE MAIO DE 2008 38. Sobre o Futebol de Salão (Futsal), podemos afirmar, corretamente, que 40. Sobre o Handbol, podemos afirmar, corretamente, que A) por intermédio de Carlos Arthur Nuzman, presidente do Comitê Olímpico Internacional (COI), o Futsal foi incluído nos jogos PanAmericanos de 2007 no Rio de Janeiro. A) Foi introduzido, na Alemanha, como “Raftball”, em 1912, pelo…

entre o refletir e o agir conscientes de forma compartilhada de escola aprendente numa proposta descritiva como forma de estudar as práticas pedagógicas. Neste contexto de aprendência tendo como fulcro o seu lócus como organização aprendente chega-se ao seguinte questionamento: quais as possíveis contribuições para o desenvolvimento de uma práxis pedagógica compartilhada pela Educação Física a partir de novas tecnologias numa escola aprendente? Objetiva-se, portanto, situar e…

define o estágio, Como um tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer uma profissão ou ofício. Assim o estágio supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário [...] é o momento de efetivar um processo de ensino/aprendizagem que, tornar-se-á concreto e autônomo quando da…