Pedagogia Volume 2

CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III ROTEIRO PARA ANÁLISE DOS RCN E PCN Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC - EaD Curso: Pedagogia Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica III Data: Equipe: Caro (a) Aluno (a), Esse roteiro tem como propósito auxiliá-lo durante a análise dos Referenciais Curriculares Nacionais (RCN) e Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental; de forma a contribuir para a leitura dos referidos…

outras providências. -Lei Federal n.° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (e suas alterações) - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. -Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental – volume 01 -Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - volume 01 -Resolução CNE/CEB nº 04/09, de 1º de outubro de 2009 - Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.…

estabelecer relações entre uma e outra. Antropologia e Educação são duas importantes áreas do conhecimento científico moderno que se distanciam nos seus conteúdos de reflexão, mas que também se aproximam nos seus processos de análise. UESC Pedagogia 19 Antropologia e Educação Civilização e escrita na formação de atitudes antropológicas e pedagógicas Tanto a Antropologia quanto a Educação tomam por tarefa do pensamento o homem e a cultura. Digamos que, enquanto a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II PEDAGOGIA 2014.2 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I EQUIPE 04: Luana Geíza Barros Aguiar Erika de Almeida Carolline Adriane Foicinha Oliveira Thays Coelho França Dione Ribeiro Dutra Jaine Freire Costa FICHAMENTO SUCHODOLSKI, Bodgan. Teoria marxista da educação. Editora Martins Fontes, São Paulo: 1976. Vol III Trabalho apresentado a disciplina de Sociologia da Educação I, como requisito parcial para obtenção

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE/EAD CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 3º PERÍODO METODOLOGIA CIENTÍFICA ANDRÉA PATRÍCIA NEVES ROSILDA MARTINS BARBOSA WAGNAR CARLA DA SILVA ELABORANDO REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA ORIENTADOR: ADAUTO ALMEIDA NETO GRAVATÁ 2013 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Durante a elaboração de um trabalho, são utilizados vários documentos como fonte de pesquisa. Após sua conclusão é necessário referenciar todo material consultado para facilitar não só sua…

origem a conceitos, ou seja, significados partilhados por grande parte do grupo social. A importante base sobre a qual se desenvolverá o funcionamento intelectual. O pensamento pode ser entendido, desta forma, como um diálogo interiorizado. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. . SUMÁRIO RESUMO…

Revista Eletrônica de Educação do Curso de Pedagogia do Campus Avançado de Jataí da Universidade Federal de Goiás [Vol I - n.2 ] [jan/jul] [ 2006 ] ISSN: 1807-9342 ENSINANDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS FISCHER, Marlise – Licenciada em Matemática/CAJ/UFG GOULART, Grace Kelly Souza Carmo – Licenciada em Matemática/CAJ/UFG gkscg_83@hotmail.com GOULART, Claudiney – Mestre em Matemática /UNB – Docente CCM/CAJ/UFG claudineygoulart@hotmail.com RESUMO: O presente artigo…

Pedagogia Etapa IV – Volume 01 Nome do(a) aluno(a): Rejane Aguilar de Souza Torres Barros R.A: 1024460 Unidade temática: Desenvolvimento Bio-Psicomotor da Criança Roteiro nº. 01 Nome do preceptor: Neila Correa ATIVIDADE 01 “Estimulação Psicossocial” O desenvolvimento humano nos anos escolares é algo imensurável. Mas sua iniciação é um tanto quanto difícil, pois as exigências do meio manifestam-se de maneira mais contundente neste período. Surgem inúmeras demandas a…

atendido, especialmente no estabelecimento de relações sociais mais afetivas e marcadas pelo respeito mútuo e ainda, no aumento da atenção em atividades convencionais de leitura e escrita e de Anais da Semana de Pedagogia da UEM. Volume 1, Número 1. Maringá: UEM, 2012 2 matemática. De forma mais pontual, registrou-se melhor desempenho nas atividades de coordenação motora, lateralidade e equilíbrio. DESENVOLVIMENTO Na proposta desta oficina, partimos das idéias da…

Pedagogia do sujeito: trajetória de uma construção teórica Potiguara Acácio Pereira Resumo Este trabalho vai, de um lado, ao encontro de algumas das necessidades que nossos mestrandos têm quando procuram superar obstáculos - a construção teórica, por exemplo -, que surgem ao longo de suas pesquisas. De outro lado, irá alertá-los quanto à maturidade que precisam ter para participar do próprio ato educativo, uma vez que, nele, são também sujeitos que têm participação incisiva no…