portugues

Português:-
Questões que possibilitem avaliar a capacidade de Interpretação de texto; Níveis de significação do texto: significação explícita e significação implícita, denotação e conotação; Distinção entre variedades do português; Norma ortográfica; Morfossintaxe das classes de palavras: flexão nominal; flexão verbal: expressão de tempo, modo, aspecto e voz; correlação de tempos e modos; elementos estruturais e processos de formação das palavras; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; pronomes; advérbios; conectivos: função sintática e valores lógico-semânticos; Processos de organização da frase: coordenação e subordinação; reorganização de orações e períodos;
Citação de discursos: direto, indireto e indireto livre; Organização do texto: dissertação: fato e demonstração / argumento e inferência / relações lógicas; narração: seqüenciarão de eventos / temporalidade; descrição: simultaneidade / espacialidade na ordenação dos elementos descritores;
Estratégias de articulação do texto: coesão lexical e gramatical; paragrafação; Recursos expressivos: ritmo e sonoridade; recursos morfológicos, léxicos e sintáticos; Intertextualidade.

Matemática:-
Conjunto Numérico r, N, inteiros; Expressões Algébricas; Potenciação; Radiciação; Equação e
Inequação do 1º Grau; Fatoração; Regra de Três Simples e composta; Porcentagem; Juros
Simples e Compostos; Equação do 2º Grau; Funções do 1º e do 2º graus; Geometria; Relações e funções; Sistema decimal de medidas: Unidade de comprimento e superfície, Área das Figuras Plenas.

AGENTE EDUCACIONAL
-Constituição da República Federativa do Brasil–promulgada em 05/10/88, Artigos 205 a 214 e artigo
60 dos Atos das Disposições Constitucionais Transitórias. Emenda 14/96
-COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO- DIRETRIZES. BRASÍLIA. MEC/SEB-2007- www.mec.gov.br ( 28 metas)
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ARARAQUARA 24
-Lei Federal n.° 8.069, de 13 de julho de 1990 (e suas alterações) -