Paz Na Escola

A Maçonaria buscou sua essência filosófica, nas mais diversas escolas do pensamento humano. É possível descobri-la entre os filósofos gregos, dos períodos romano e helenístico. Sua identificação fica mais clara ainda, quase que em sua totalidade, junto às escolas filosóficas modernas: Renascimento, Racionalismo e Iluminismo. O grande objetivo das escolas modernas, era a liberação da consciência humana. Além da prática do livre pensamento, a filosofia moderna traz impregnada em sua…

A diversidade racial, preconceito e discriminação - o trabalho em sala de aula promove união e paz! Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Linhares 2012 LUCIANE CORDEIRO DE SOUZA A diversidade racial, preconceito e discriminação - o trabalho em sala de aula promove união e paz! Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Sociologia O Processo de Socialização na Escola Março de 2014. Sociedade A sociedade é um sistema social no qual a população compartilha uma cultura e estilos de vida comuns, de uma forma individual. É o maior sistema o qual o individuo se identifica como membro Processo de socialização O processo de socialização é um método de formação de indivíduos na sociedade. Esse processo começa na infância e prolonga-se até o resto

Bullying na Escola: A Intervenção do Psicólogo Escolar Bullying significa: humilhar, intimidar, ofender, agredir. O que para muitos era "normal", coisa de criança e de adolescente é, na verdade, bullying - palavra em inglês que é usada com o sentido de zoar, gozar, tiranizar, ameaçar, intimidar, humilhar, isolar, perseguir, ignorar, ofender, bater, ferir, discriminar e colocar apelidos maldosos. A gravidade é que esse padrão de comportamento está longe de ser inocente. Trata-se, na…

MANIFESTAÇÕES DE BULLING NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM Uruoca-CE 2013 2 MANIFESTAÇÕES DE BULLING NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM Ana Lúcia Mesquita Cunha Artigo apresentado ao Instituto de Estudos e pesquisa Vale do Acaraú – IVA, como requisito para o titulo de especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Maria Valcidéa do Nascimento Uruoca-CE 2013 3 MANIFESTAÇÕES DE BULLING NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM HISTÓRIA FENÔMENO BULLYING FANTE, Cleo Fenômeno bullying: como prevenir a violência nas escolas e educar para paz / Cleo Fante, - 7ª ed. – Campinas SP : Verus Editora, 2012. RESUMO DA OBRA: Este livro explica o fenômeno bullying à violência nos segmentos sociais principalmente no ambiente escolar, a autora também relata algumas tragédias

todo mundo sabe, que o gato é o maior mestre pulador e nem adiantava tentar agarrá-lo. Com um salto de banda, o danado sempre se safava. Decidiu então a raposa usar da esperteza. Chegou-se para o gato e propôs a paz: - Chega de correr atrás um do outro, mestre gato. Vamos agora viver em paz! - Não é bem assim, comadre raposa - corrigiu o gato. - Não é um que corre atrás do outro, é uma que corre atrás do outro,é a "uma", que é a senhora, que corre atrás do "outro", que sou eu... - Bom,…

“CONSTRUTORES DA PAZ”. JUSTIFICATIVA. Diariamente, chegam de todos os cantos do país notícias de injustiças e violências as mais diversas. Nossa sociedade se torna cada vez mais insegura, e a convivência entre as pessoas é cada vez mais difícil e delicada. Baseados nessa problemática, percebemos que o Projeto Providência não está distante dessa realidade e preocupados com isso, lançamos em nosso projeto pedagógico/2012 o tema: “Construtores da paz”, onde pretendemos desenvolver…

esclarecer quais os conteúdos necessários, se é que podemos generalizar, para o bom desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Como é que a prática do professor na sala de aula e, também, como a escola se posiciona diante de uma determinada sociedade. Palavras-chave: Professor. Aluno. Escola. ABSTRACT The objective of this Article is to make a brief explanation on pedagogical postures that professor should take as its, and clarify which the contents necessary, is that we…

cultura. A música se faz presente em todos os lugares na vida dos seres humanos e na maioria das vezes como prática de lazer e diversão provocando euforia, prazer e descontração. Nesse contexto, assume importante papel entre formação do individuo e a escola enquanto espaço norteador do conhecimento, sabe se que precisa ser utilizada uma metodologia diferenciada, transformando assim as aulas comuns em aulas mais agradáveis, interessantes e prazerozas, e o lúdico da musica dinamiza a…