Pão paz e terra

Qual é o significado do lema " pao paz e terra" O lema todo era "Paz, Terra e Pão: todo poder aos sovietes" e foi atribuído a Lênin (1870 - 1924) - cujo verdadeiro nome era Vladimir Ílitch Uliánov - por ocasião da segunda fase da Revolução Russa, também chamada de revolução de outubro ou revolução vermelha. Essa revolução foi implementada pelo Partido Bolchevique, que era maioria na Rússia, formados por camponeses e operários. A base dos bolcheviques era a ação dos sovietes que pregavam Paz, Terra e Pão. A paz que eles tanto queriam era a saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial; o pão era comida para os miseráveis, acabar com a fome; e a terra era terra para quem nela trabalha (reforma agrária). Isso se converteu em uma série de medidas de impacto tomadas pelo governo russo: - Pedido de paz imediata: em março de 1918, foi assinado, com a Alemanha, o Tratado de Brest-Litovski, onde a Rússia abriu mão do controle sobre a Finlândia, Países bálticos (Estônia, Letônia e Lituânia), Polônia, Bielorússia e Ucrânia, bem como de alguns distritos turcos e georgianos antes sob seu domínio. - Confisco de propriedades privadas: grandes propriedades foram tomadas dos aristocratas e da Igreja Ortodoxa, para serem distribuídas entre o povo. - Declaração do direito nacional dos povos: o novo governo comprometeu-se a acabar com a dominação exercida pelo governo russo sobre regiões tais como a Finlândia, a Geórgia ou a Armênia. - Estatização da economia: o novo…

indicar as tendências futuras com um grau elevado de acerto. Uma de suas preocupações é aprimorar as análises históricas para criar mecanismos mais eficientes de predições econômicas e sociais. Ele mesmo faz algumas em seus livros - como a dificuldade de Israel se manter no Oriente Médio se tiver como apoio apenas a força militar. Tornou-se militante político de esquerda e, em 1936, ingressou no Partido Comunista da Grã-Bretanha, que então apoiava o regime estalinista, o mesmo regime que…

esta mulher que Deus projetou. Urge, pois, fazer a pessoa humana voltar a acertar o caminho que possa levá-la a reconstruir-se e ser conforme Deus a arquitetou: íntegra, verdadeira, nobre, feliz. Jesus Cristo expressou esse desejo de Deus: "Eu vim para que todos tenham vida, e vida em abundância". E uma das palavras que a Bíblia utiliza para expressar a vida sonhada por Deus é a paz. Por isso, a Campanha da Fraternidade prega solidariedade e paz, pedindo um basta à violência, às…

Atividades João Pedro Montiel 1. Defina Sistema Operacional? R= Sistema operacional ou sistema operativo é o software responsável pela criação do ambiente de trabalho da máquina. Consiste na camada intermediária entre o aplicativo e o hardware da máquina. É o interpretador básico de comandos, e é a interface pela qual o usuário tem acesso aos recursos que o hardware oferece. 2. Cite 4 edições de sistema operacional da Microsoft. R= Windows 98, Windows 7/ 8, Windows…

HOBSBAWN. Eric, Da paz à guerra. IN: A era dos Extremos 1875-1914,5ª edição. São Paulo: Paz e Terra, 1998. pp. 417-451. A fim de destacar os fatores que desencadearam a Primeira Guerra Mundial encontra-se inicialmente no texto de Eric Hobsbawn explanações acerca da previsibilidade para que esta viesse a ocorrer onde paulatinamente a preocupação das grandes potências aumentava a cada ano, da metade do século XIX até a primeira década do século XX, data onde já se poderia considerar…

Francisco C. Weffort. Rio de Janeiro: Paz e Terra, (19 ed., 1989, 150 p). 1968: Educação e conscientização: extencionismo rural. Cuernavaca (México): CIDOC/Cuaderno 25, 320 p. 1970: Pedagogia do oprimido. New York: Herder & Herder, 1970 (manuscrito em português de 1968). Publicado com Prefácio de Ernani Maria Fiori. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 218 p., (23 ed., 1994, 184 p.). 1971: Extensão ou comunicação?. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1971. 93 p. 1976: Ação cultural para a…

em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva: com os "pingos nos is". Porto Alegre, Mediação, 2004, Capítulo 10. CASTORINA, J.A. et alii. Piaget e Vigostsky - novas contribuições para o debate. São Paulo: Ed Atica, 2001. FAZENDA, I. C. A. Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro: efetividade ou ideologia? São Paulo: Loyola, 1979. ________. Práticas Interdisciplinares na Escola. 2ª Edição, São Paulo: Cortez, 1993. ________.…

Resenha FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 2011. “Não sou esperançoso por pura teimosia, mas por imperativo existencial e histórico” (FREIRE, 2011, p.14). Paulo Freire (1921-1997) representa um dos maiores e mais significantes educadores do século XX. Sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educandos. Caminho este que consolida uma proposta político-pedagógica elegendo educador e…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de História Aluna: Julia Soares Leite Lanzarini de Carvalho DRE: 109060171 Disciplina: História Contemporânea Professor: Ricardo Castro Data de Entrega: 02/06/2011 FICHAMENTO: Texto: PAXTON, Robert. “Capítulo 1: Introdução”. In: A Anatomia do Fascismo. São Paulo: Paz e Terra, 2007. pp.13- 49. Robert Paxton inicia a introdução de seu livro Anatomia do Fascismo afirmando que o fascismo foi a maior inovação política do…

HOBSBAWN, Eric J. A era dos impérios: 1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. Capítulo 2. Universidade Federal do Tocantins Curso de História História Contemporânea II Bruno Mendes de Jesus No capítulo 2 de “A era dos impérios”, Eric J. Hobsbawm vai destacar o cenário econômico mundial do período compreendido entre os anos de 1875 e 1974. Como é de conhecimento geral, o mundo passou por uma Grande Depressão econômica nos anos 1870, depressão esta que só veio a ser…