Parecer Diretrizes Curriculares Nacionais

DESENVOLVIMENTO 1. PASSO 1 Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito à diversidades e ao multiculturalismo. O que cada material aborda sobre esse assunto. DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

esteja de acordo com Projeto Pedagógico Curriculares. O trabalho 1º semestre apresenta tema: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico - Racionais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil…

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica-DCNEB Clélia Brandão Alvarenga Craveiro Presidente do Conselho Nacional de Educação Professora Titular da PUC‐Goiás A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salválo da ruína que seria inevitável, não fosse a renovação e a vinda dos novos e dos jovens; as nossas crianças o bastante para não…

presencial. Especifique cada nível de ensino e suas respectivas idades. Educação Básica Apresenta um conjunto de leis, decretos, pareceres e resoluções referentes aos níveis da Educação básica do Brasil que tem por finalidade assegurar a formação comum e o exercício da cidadania. Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional com relação à inclusão, no currículo oficial da Rede de Ensino, da obrigatoriedade do ensino sobre "História e…

educação infantil desejado para esse período. O estudo foi realizado em documentos como a Constituição Federal de 1988 (BRASIL, 1988), o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (BRASIL, 1990), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996a) e o Referencial curricular Nacional para a Educação Infantil (BRASIL, 1998). Por intermédio desses documentos, pode-se obter uma visão clara dos direitos adquiridos pela criança, considerada cidadã e sujeito de direitos, e dos…

Amanda Carolina de Lima Turma:1000 Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia __________________________________________________________________ 2015 I-INTRODUÇÃO Nesta síntese iremos abordar o conteúdo das Diretrizes Nacionais do Curso de Pedagogia e analisaremos o texto Docência, festão e conhecimento, Conceitos articuladores do novo perfil do pedagogo de S. Rocha Vieira.

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL GOIÂNIA 2009 1 NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade…

ensino fundamental, que corresponde à escolaridade obrigatória de 8 anos, recentemente elevada a 9 anos com a incorporação das crianças de 6 anos de idade. Com isso vieram à tona os problemas relativos à qualidade atestados pelas avaliações tanto nacionais como internacionais que reiterativamente evidenciam o insuficiente desempenho assim como a dificuldade de universalização da conclusão do ensino obrigatório. Conforme a “Síntese de Indicadores Sociais” divulgada pelo IBGE…

aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? Proporcionar ao aluno a formação profissional para que se torne apto a utilizar os conhecimentos…

Câmara de Educação Básica: I – examinar questões relativas à educação básica; II – analisar e emitir pareceres sobre os procedimentos e resultados dos processos de reconhecimento e de avaliação das diferentes etapas e modalidades da educação básica, no âmbito de sua competência; III – elaborar normas complementares sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais propostas pelo Conselho Nacional de Educação e pelo Ministério da Educação; IV – analisar estatísticas anuais das…