Introdução a Pedagogia
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS
DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh
O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!
UNIDADE 1
DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia?
Proporcionar ao aluno a formação profissional para que se torne apto a utilizar os conhecimentos em instituições de e ensino para crianças, jovens, adultos e em outros sistemas educativos com postura respeitosa ou em qualquer área que exija um conhecimento pedagógico.
2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco.
- Melhoria no processo de aprendizagem através da reflexão,sistematização e produção de conhecimentos;
- Sólida formação teórica sobre os fundamentos educacionais,políticos e sociais;
- O trabalho pedagógico como eixo da formação;
- A pesquisa como forma de conhecimento e intervenção na realidade social;
- Ter o trabalho coletivo como base para a organização do trabalho pedagógico em contextos educativos escolares e não-escolares.
3. Qual será a carga horária mínima para o curso de licenciatura em Pedagogia? Como será distribuída essa carga horária?
A carga horária será de no mínimo 3.200 horas de efetivo trabalho acadêmico.