Parecer Aluno Modelo

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MAIO / 10 INTRODUÇÃO O presente documento visa proporcionar ao aluno inscrito no Estágio Supervisionado do Curso de Ciências Contábeis, as informações necessárias para a elaboração dos relatórios I, II e III. O Estágio Supervisionado é obrigatório e faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando, sendo amparado pela lei nº 11.788 de 25 de setembro…

precisamos pensar na mensagem que transmitimos a eles. Como profissionais da educação, muitas vezes não nos damos conta de que tipo de informação estamos passando com a nossa forma de andar e vestir. Não podemos jamais esquecer que somos modelos para os alunos e, além disso, é necessário que sejamos respeitados como profissionais pelas demais pessoas que nos observam. É preciso também transmitir segurança e responsabilidade, vestindo se de maneira discreta para a roupa não chamar mais…

Coordenações dos respectivos cursos. O objetivo do TCC é propiciar aos alunos do curso de Sistemas de Informação do Centro Universitário CESMAC, a oportunidade de demonstrar o grau de habilitação adquirido, o aprofundamento temático, o estímulo à produção científica, à consulta de bibliografia especializada e ao aprimoramento da capacidade de interpretação textual. O TCC é feito através da redação e apresentação pelo aluno, desenvolvidos em conformidade com as normas vigentes da…

ano XXI, nº 70, Abril/00 63 sacertos na proposta curricular para o Ensino Médio 1 – será analisada com base nessa tríplice dimensão de estudo e análise. No que se refere à dimensão curricular – ponto central da reforma o consubstanciada no Parecer CEB/CNE n 154, de 25 de junho de 1998, e o na Resolução CEB/CNE n 3, de 26 de junho de 1998 –, salientamos que este estudo articula-se com dois outros textos apresentados por José Luiz Domingues em reunião da Anped, em 1997 e 1998,…

aprender um novo ofício para se inserir no mercado. Na social (que é a capacidade de viver em grupo), um cidadão, para ser ativo e participativo, necessita ter acesso. Ressalta-se a importância de uma concepção de um ensino responsável pela preparação do aluno crítico e autônomo para o exercício da cidadania e o trabalho. É nesse momento que o desempenho de uma gestão escolar integrada é essencial para a Educação e a Pedagogia, a soma de forças do trabalho desenvolvido pela direção…

“vontade” de aprender, o conhecimento tem que dar prazer para quem aprende. A esperança é primordial na relação professor/aluno. O olhar com possibilidades à condição de aprender, que vem do afeto responsável, a meu ver é necessário para o encontro do indivíduo com a crença nele próprio (“eu posso”). Este espaço possibilita a circulação do saber em direção à vida e ao desabrochar de cada aluno. Em muitas escolas professores se infantilizam com a intenção de que as crianças aprendam…

instrumentais e terminais: Valores de Simeão: Valores Terminais: • Um mundo de beleza • Felicidade • Harmonia • Salvação • Respeito por si próprio • Amizade verdadeira • Sabedoria - honesto confiável - atitude positiva, entusiástica - bom modelo - cuidadoso - confiável - bom ouvinte - tratar as pessoas com respeito Valores Instrumentais: • Visão ampla • Capacidade • Perdão • Ser prestativo • Honestidade • Obediência • Responsabilidade - paciência - bondade…

ambiente virtual de aprendizagem Aula 01: Conhecer o ambiente virtual de aprendizagem Objetivos desta aula: conhecer o ambiente virtual de aprendizagem.  Compreender o que é a educação a distância.  Compreender os compromissos e desafios de um aluno da educação a distância.  Verificar as principais atividades no ambiente virtual de aprendizagem. Duração prevista: 4 horas para leitura deste material e realizar os exercícios avaliativos. Avaliação: questionário com 10 questões…

através dos instrumentos “caderno do professor”, “caderno do aluno”, “caderno do gestor” bem como através dos documentos, vídeos e outros, disponíveis no endereço eletrônico São Paulo Faz Escola (Ciclo II do Ensino Fundamental e Ensino Médio) e Ler e Escrever (Ciclo I do Ensino Fundamental). b) O Currículo Oficial do Estado de São Paulo está colocado em posição relativa à Proposta Pedagógica da Escola. c) A aprendizagem do aluno será potencializada ao se aplicar o Currículo…

cifra mais que 4 expressiva. Sob essa tendência, no final do ano de 1967, sob os auspícios da crise e a pressão da contestação geral, com destaque a estudantil, o governo criou uma comissão técnica especial com o objetivo de [...] emitir parecer conclusivo sobre as reivindicações, teses e sugestões referentes às atividades estudantis; planejar e propor medidas para melhor aplicação das diretrizes governamentais no setor estudantil; supervisionar e coordenar a sua execução pela…