Parametros Curriculares Nacional Pluralidade Cultural

das diversidades e do multiculturalismo analisando a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliando as implicações práticas do multiculturalismo na construção do projeto Pedagógico Curricular das escolas. Pois a diversidade existente na sociedade é constituída de pluralidade de identidades, raças, de gêneros, de religiões, classes sociais, costumes e manifestações culturais típicas. Dentro das instituições de ensino essa adversidade é vivida em vários aspectos…

das mães da Escola Fausto Arrudo, um levantamento dos principais pontos presentes na LDBEN 9.394/96, nos PCNs, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e a descrição de cinco desenhos, feitos pelos alunos da Escola Municipal Saber…

educação física escolar Semestre: 6º AULA ATIVIDADE Objetivo: Discutir e compartilhar com os colegas as possibilidades de atividades que podem ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física englobando os temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Orientações: Caros alunos, Vocês deverão se organizar em grupos de 4 ou 5 alunos. A Aula Atividade terá três partes: Primeira parte: Leitura. Segunda parte: Discussão com os colegas do grupo. Terceira parte:…

eles se tornem cidadãos críticos, mais justos, éticos e humanizados. A educação é hoje unanimemente considerada um dos principais veículos de socialização e de promoção do desenvolvimento individual. Inserindo-se num contexto histórico, social e cultural mais amplo, os sistemas educativos acabam por ilustrar os valores que orientam a sociedade e que esta quer transmitir. É neste sentido que se pode falar, globalmente, de uma cultura, que se cria e preserva através da comunicação e…

Introdução O presente trabalho de pesquisa visa apresentar os princípios e conceitos de cada teoria do currículo, além de analisar de que forma estas fundamentaram a criação dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. Ao identificar as abordagens e crenças que nortearam a construção do PCN, os professores poderão aplicar os conceitos e objetivos propostos de forma crítica na elaboração dos projetos educativos da escola, práticas pedagógicas, planejamento de…

norteadoras da educação brasileira no que se refere ao multiculturalismo e o respeito à diversidade, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmentros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de Historia e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular nacional para Educação Infantil, Volume 1. no intuito de organizar e trabalhar as práticas pedagógicas referentes ao…

ANALISE DOS TEXTOS DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ? FASE II (5ª A 8ª SÉRIES) Os Parametros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, especificamente falando da disciplina História, é fruto da discussão de vários especilaistas, professores e mestres, embasados numa orientação internacional oriunda de pressupostos da psicologia piagetiana e da Tendência Construtivista. Seu objetivo é servir de referencial para o trabalho docente,respeitando a

que fazem parte do cotidiano e vivencia social dos integrantes não só da nossa escola mas da nossa sociedade como um todo. A Proposta Curricular de Santa Catarina em relação a transversalidade visa nortear a prática pedagógica dos educadores na perspectiva da construção de uma escola pública de qualidade para todos, explorando e incorporando na grade curricular temas que ampliam o currículo e contribuam para a formação geral do aluno colocando em pauta temas emergentes em nosso País dando-lhes

tamanha pluralidade cultural onde, ao longo de sua história, recebeu imigrantes de várias nacionalidades e que deixaram suas marcas culturais e contribuíram com a riqueza sociocultural da região. Dentre africanos, portugueses, holandeses, entre outros, a inserção desses povos resultou no multiculturalismo regional. Multiculturalismo ou pluralismo cultural é o termo utilizado para designar a presença de muitas culturas em uma localidade, cidade, região ou país – e esta pluralidade…

participantes, por isso é importante que a comunidade escolar participe do processo em todas as suas etapas para que ocorra a troca de conhecimentos e experiências. Ele é imprescindível para compreensão, valorização e importância da diversidade e pluralidade presentes em nossa sociedade. O projeto vai contribuir para incorporação de práticas, valores e saberes da comunidade voltados para o respeito ao outro e a si mesmo, importantes para o exercício da cidadania. 2. DESCRIÇÃO 2.1-…