Parametros Curriculares Nacionais Introdução

- School – Curriculum I - INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo apresentar a importância da discussão sobre a inserção da Educação Sexual no Currículo Escolar e a função desta na formação de cidadãos conscientes a respeito de si. Este tema surgiu a partir dos resultados obtidos na pesquisa desenvolvida no curso de mestrado em Serviço Social que visava analisar a inclusão do Tema transversal – “Orientação Sexual” – contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da…

Característica central da interdisciplinaridade; Objetivos da metodologia do trabalho interdisciplinar; objetivo da interdisciplinaridade; Alguns princípios da interdisciplinaridade; A ligação das Ciências Naturais com a interdisciplinaridade. INTRODUÇÃO Como tudo começou;  A utilização da Interdisciplinaridade ;  E possível a interação entre disciplinas aparentemente distintas;  INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA; A IMPORTÂNCIA DE INTERDISCIPLINARIDADE NO…

requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. São José dos Campos/Universidade Anhanguera 2014 Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é uma crescente desigualdade e exclusão de grupos que querem reconhecimento da suas diversidades culturais, étnicas, religiosas e políticas. Assim o objetivo geral do…

Profissional São José dos Campos – SP 2015 Sumário 1. Introdução ..................................................................................................................... Pág. 3 2. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96) ............................... Pág. 4 3. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) ................................................................... Pág. 4 4. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações…

normas e valores vigentes aliada a um ensino que procura assegurar condições de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades (PCN, 1997a). Assim sendo, os Parâmetros Curriculares Nacionais, considerados o primeiro nível de concretização curricular e que se consolidam como organizadores curriculares têm na ética um de seus eixos transversais, com o objetivo de orientar o trabalho das escolas e dos professores no que se refere ao desenvolvimento da autonomia…

Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO PAULO-CAMPO LIMPO 2014 INTRODUÇÃO Falar do multiculturalismo é falar do manejo da diferença em nossa sociedade. No entanto, isso é ainda pouco para definir as implicações do termo. Apresentaremos a seguir o multiculturalismo e a diversidade em nossas escolas:

NORTEADADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ANALISAR A LEGISLAÇÃO QUE AMPARA O RESPEITO ÀS DIVERSIDADES CULTURAIS E AVALIAR AS IMPLICAÇÕES PRÁTICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS. NAVIRAI/MS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO NAVIRAI/MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Adriana…

INTRODUÇÃO O multiculturalismo surgiu nos Estados Unidos, como um movimento social em defesa das lutas dos grupos culturais negros e de outras minorias, e como abordagem curricular contrária a toda forma de preconceito e discriminação no espaço escolar. No Brasil, esse movimento eclodiu a partir do século XX, com o grande desafio escolar de romper com estruturas rígidas de segregação e exclusão cultural, já que o preconceito é uma questão afirmadamente histórica em nosso País. Muitas escolas

Brasileira e Educação e Diversidade Flávia F. S. de Oliveira RA: 1709928518 Osvino Sabino da Silva RA: 1709131331 Tiago Vinicius Santos RA: 2855918806 TELÊMACO BORBA/PARANÁ 2015 POLO DE APOIO PRESENCIAL CEAD Introdução O presente trabalho é um desafio profissional apresentado á uma proposta educacional, o qual visa promover a diversidade e o multiculturalismo no espaço escolar. São objetivos deste trabalho observar, analisar,…

das inteligências múltiplas, desenvolvida por Howard Gardner e estudada por vários pesquisadores. Segundo esta teoria, todo ser humano é dotado de pelo menos nove inteligências, sendo uma delas a inteligência emocional. Baseados nos Parâmetros Curriculares Nacionais que apontam a necessidade de se abordar o ser humano de forma holística e de se trabalhar as disciplinas explorando os temas transversais, o presente estudo investiga as possibilidades e a necessidade de se estimular a…