Paragrafação

Nome:_____________________________________________________________Turma:_____________ ATIVIDADE DE PARAGRAFAÇÃO 1. Os textos abaixo constam de quatro parágrafos, que foram unidos em um só. Separe-os em parágrafos. TEXTO 1 Mas depois de mais velho, o pré-adolescente já sabe distinguir se é melhor estudar ou não estudar. Não é mais uma questão de obrigação, mas de escolha. Os pais forçam porque sabem que é a melhor opção. Alguns não têm pais que “amolam”, ao contrário, não se interessam, pois não entendem o valor do conhecimento. Então, são estes jovens que tomam a decisão, uma vez que não podem esperar que alguém o faça. A sua bagagem diz quem você é para as pessoas, portanto, se você resolveu estudar, é porque decidiu aprender algo a mais e ser responsável por aquilo que aprender. Muitos não entregam o trabalho da escola no dia que o professor pede e por este fato já se vê que tipo de funcionário esta pessoa pode ser e se chegar a ser patrão, que tipo de empresário será! As melhores oportunidades estão abertas para as pessoas com maior capacidade de interação, de sabedoria em lidar com diferentes situações e competentes para resolver problemas da sua área de conhecimento. Então, para que estudar? Reflita você mesmo sobre o assunto: a verdade é que ninguém vai te obrigar a ser a pessoa que você não quer ser. Se desejar parar hoje e ser quem você é, daqui há alguns anos, não estará tão longe de onde parou. Saiba: quem para de estudar, para no mesmo lugar, estaciona na vida

Respostas: 1)a) Atualmente observa-se grande incentivo dos meios de comunicação na vida das pessoas. A todo o tempo propagandas “ditam” como se viver.Crianças e jovens vem sendo diretamente influenciados ao consumo de drogas lícitas, por isso a propaganda de cigarros e de bebidas devem ser proibidas. 1)b) O direito a cultura é fundamental para qualquer ser humano.Todos nós possuímos diferentes formas de expressão cultural como arte, música, leitura, esporte, etc. Assegurar esse…

32- A psicologia pode ter deixado de lado a virtude, mas a religião e a filosofia não.Existia uma notável convergência entre milênios e entre culturas,algumas tradições veneráveis discordavam em detalhes,mas todos incluem seis virtudes principais:a sabedoria e conhecimento,coragem,amor e humanidade,justiça,moderação,espiritualidade e transcendência. 33- Cada uma das virtudes principais pode ser subdividida com finalidade de classificação e medição. 34-Essas forças e virtudes nos…

Respostas: 1)a) Atualmente observa-se grande incentivo dos meios de comunicação na vida das pessoas. A todo o tempo propagandas “ditam” como se viver.Crianças e jovens vem sendo diretamente influenciados ao consumo de drogas lícitas, por isso a propaganda de cigarros e de bebidas devem ser proibidas. 1)b) O direito a cultura é fundamental para qualquer ser humano.Todos nós possuímos diferentes formas de expressão cultural como arte, música, leitura, esporte, etc. Assegurar esse…

Copie o texto, colocando o título e fazendo os parágrafos: Título 1º parágrafo: A chegada do pacote 2º parágrafo: Como era e a quem se destinava 3º parágrafo: Tentando saber sem abrir 4º parágrafo: Receio de saber 5º parágrafo: Decisão A Surpresa. Não estava em casa quando o trouxeram. Era pequeno, embrulhado com papel-veludo e um cartãozinho escrito à máquina: para Serafina. Segurava o pacote, devia ser uma caixinha, sentia-lhe o peso, cheirava-o. Mas o pacote não dava…

ATIVIDADE DE PARAGRAFAÇÃO 1. Os textos abaixo constam de quatro parágrafos, que foram unidos em um só. Separe-os em parágrafos. TEXTO 1 Mas depois de mais velho, o pré-adolescente já sabe distinguir se é melhor estudar ou não estudar. Não é mais uma questão de obrigação, mas de escolha. Os pais forçam porque sabem que é a melhor opção. Alguns não têm pais que “amolam”, ao contrário, não se interessam, pois não entendem o valor do conhecimento. Então, são estes jovens que tomam a…

Estudando a paragrafação de verbetes enciclopédico Durante o processo de produção textual são mobilizados conhecimentos de diversas naturezas. O autor de um texto utiliza-os concomitantemente e, portanto, ter domínio de elementos discursivos, pragmáticos, textuais, gramaticais e notacionais é de extrema importância para a qualidade das produções. Atividades voltadas para a compreensão e utilização adequada destes conteúdos são necessárias para estimular e favorecer a produção de…

Faculdades Integradas de Jaú Pedagogia Paragrafação do texto: Tendências pedagógicas na pratica escolar Gislanny dos Santos Nunes Natália Chiaratto Silvia Girotti Bruna C. Jaú 2014 Gislanny dos Santos Nunes Natália Chiaratto Silvia Girotti Bruna C. Paragrafação do texto: Tendências pedagógicas na pratica escolar Trabalho apresentado à disciplina de Didática, do 1° bimestre do curso de Pedagogia,…

PARAGRAFAÇÃO DO TEXTO A REINVENÇÃO DA POLÍTICA: RUMO A UMA TEORIA DA MODERNIZAÇÃO REFLEXIVA O escritor Ulrich Beck, no capítulo 1 do livro Modernização Reflexiva, que aborda como assunto principal a reinvenção politica e inicia sua teoria da modernização reflexiva. O ano de 1989 ficou marcado com a queda do muro de Berlim, assim marcando o fim de uma era comunista. Apesar de aparentemente haver uma estabilidade, deu-se a perceber que o ocidente também foi afetado pelo colapso do…

produzido sem estrutura. Além desse aspecto, o texto deverá torna-se, depois de pronto, compreensivo. Por tanto, texto, em sua primária definição, seja ela constituída por elementos gráficos ou não, é um elemento para ser consumido, digerido, ainda com doses de dificuldades, mas digerido. A estrutura textual na educação infantil deve se tornar o cerne do trabalho. Mais é importante ficar bem claro que os maiores objetivos da educação infantil não é o desenvolvimento do traço da…