Paradigmas Metaforas Quebra Cabeças

ProfissionaisResultado Aumento do Desempenho no Trabalho Opera como Função Administrativa Operação Opera como Unidade de Negócios “Vá para o Treinamento” Imagem “Universidade como Metáfora de Aprendizado” Ditado pelo Departamento de Treinamento Marketing Venda sob consulta Quadro - Mudança de paradigma do treinamento para a aprendizagem Fonte – Meister (1999, p. 23-24) Para Eboli, apud Fernandes (2005:30) há também diferença entre TD e UC, como segue: 6 Centro de…

mudança no pensamento científico que favoreça o avanço tecnológico e o bem estar da humanidade, pautada nos conceitos da multidimensionalidade, complexidade, holismo e totalidade, buscando a racionalidade complexa, construída a partir de um novo paradigma . Tal idéia é coincidente com o conceito de desenvolvimento sustentável, tão almejado nos dias atuais, pois o mesmo leva em consideração os aspectos: ecológico, econômico e sociopolítico, ou seja, a multidimensionalidade, a…

novo o tão amado peru. Na realidade, era outro, menor, menos pomposo. Há quem enxergue aqui o platonismo, na medida em que esse segundo pássaro seria sombra do primeiro, perfeito, já que pertencente ao mundo das idéias. O segundo bicho, que bica a cabeça decepada da antiga ave, proporcionará ao menino mais experiências difíceis ligadas ao campo da inveja e da malignidade. É o instante em que começa a escurecer, tanto denotativamente (fim do dia, chegada da noite), quanto conotativamente…

NO TRABALHO? 22 3.MEDO NAS RELAÇOES DE TRABALHO 23 3.1.CONDUTAS GERENCIAIS QUE PROVOCAM MEDO 23 3.1.1.SITUAÇÕES CONCRETAS 23 3.1.2.FORMA INADEQUADA DE LIDAR COM O PODER 23 3.1.3.CONDUTAS AGRESSIVAS E COMPORTAMENTO IMPREVISÍVEL 23 3.1.4.QUEBRA DE CONFIANÇA 24 3.2.CONDUTAS PROVOCADORAS DE MEDO ENTRE COLEGAS DE EQUIPE 24 3.2.1.FALSIDADE 24 3.2.2.AGRESSIVIDADE 24 3.2.3.DISPUTAS POR PRESTÍGIO E PODER 24 3.3.MÁSCARAS DO MEDO 25 3.3.1.POSTURA DERROTISTA: 25 3.3.2.POSTURA…

revelou a natureza ondulatória da luz; e a descoberta do núcleo atômico de Ernest Rutherford inaugurou a era nuclear. A lista contém experimentos que ilustram poderosamente, ou ajudaram a motivar, algumas das grandes mudanças de paradigma da ciência, da perspectiva de Aristóteles à de Galileu sobre o movimento, da imagem corpuscular da luz até sua concepção como onda, e da mecânica clássica à mecânica quântica. Com uma exceção, estes…

Neumann. É desse processo de encontros e influências que Morin vai organizando os princípios do conhecimento que dará a idéia de uma obra que se chamará “La Methode” (O Método). Nesse mesmo período, publica “Le Paradigme Perdu: la Nature de l’Homme”(O Paradigma Perdido: a Natureza do Homem) e torna-se co-diretor do centro de Estudos Transdiciplinares (EHESS). Também publica nos anos de 1977 a 1980 o primeiro volume de “O Método: La Méthode: La Nature de la Nature” (O…

parafraseado sem sofrer violências. E advertiu: “a verdade é que essas formulações nos deslocam do centro do poema ao invés de nos conduzir a ele; o “sentido em prosa” do poema não é uma prateleira na qual o material do poema (isto é, as imagens, metáforas, tensões, ritmos, etc.) fica dependurado. Isto não representa o “interior”, o “essencial”, o “real”, da estrutura do poema”*. Por aí se observa que Brooks não admite a idéia da tradução. E por pouco ele poderia usar a…

de especialistas, ou seja, a uma restrita comunidade de profissionais.1 Segundo o critério proposto por Thomas Khun, Anthony Giddens observa que um determinado campo de estudo transformar-se-á em ciência somente quando for capaz de adquir um “paradigma”. Isso ocorrerá quando existir consenso entre os respectivos investigadores da área acerca das premissas de base e dos métodos de sua atividade.2 Essas características apareceram apenas a partir do século XIX. “Os historiadores…

traz, ainda, dois artigos gerais. O primeiro, de Ana Maria Carrão, apresenta-nos tema de relevância global, que trata do Fordismo e do Toyotismo. Ela demonstra como ambos levaram a mudanças radicais no mundo do trabalho, ao estabelecerem novos paradigmas de organização, produção e competitividade, e indica como tais sistemas alteraram as relações de emprego e empregabilidade durante o século XX. O segundo, de Nádia Kassouf Pizzinatto, tem uma dimensão mais local: refere-se ao modo…

discussões que me perpassavam no silencio, eu precisava escutar, estudar. Durante as aulas, o pensador português Boaventura de Souza Santos, foi trazido como uma das referências bibliográficas deste curso o qual investia na reflexão sobre a quebra de paradigmas. Aqueles encontros se revelavam para além do que usualmente chamamos de aula, no sentido clássico, pois instalava um dialogo, conversas, além de me trazerem outros pares, novos colegas, amigos...3num borbulhar de outros…