Saber Cuidar L. Boff- comentário

ao realismo materialista - a filosofia que sustenta o cienticifismo tecnicista atual. A humanidade estaria cega à dimensão divina que a guiou desde tempos imemoriais. Este realismo materialista teria encurtado realidade ao tamanho dos 5 (cinco) sentidos, organizados pela razão analítica. O teólogo e filósofo vai da mitologia à cosmologia e física quântica atuais, para ilustrar a necessidade e o surgimento de uma nova cnsciência alternativa ao realismo materialista: a filosofia holística. A perda de conexão com o Todo seria a falta de cuidado, falta da condição essencial humana. Um novo paradigma (seminal) e re-ligação, re-encantamento pela natureza e da com-paixão pelos que sofrem representa o surgimento de uma ética civilizacional que nos permitirá dar um salto de qualidade de convivência e de paz. By Tânia Barros LIvro: Saber cuidar - Ética do Humano - Compaixao pela Terra. Autor: Leonardo Boff Editora: Vozes Pags.: 199 Resenha: Saber Cuidar, de Leonardo Boff Por Tãnia Barros Leonardo Boff no livro Saber cuidar, discorrer de forma simples e prazerosamente, acerca do Cuidado como essência humana, mais que a Razão e a Vontade. A partir de uma fábula antiga sobre o Cuidado, ele aprofunda as suas várias dimensões na vida pessoal, social e planetária. Boff tece uma crítica poderosa, de ângulo holiístico, ao realismo materialista - a filosofia que sustenta o cienticifismo tecnicista atual. A humanidade estaria cega à dimensão divina que a…

MUDANÇAS DE PARADIGMAS NO ENSINO DA CONTABILIDADE SUMÁRIO – Resumo – Palavras Chaves – Introdução – objetivos – Justificativa – Panorama do Ensino da Contabilidade - Ensino Superior de Contabilidade – Qualidade do Ensino – Concepções pedagógicas – Quebras de paradigmas – Repensando o ensino da Contabilidade – Conclusões – Bibliografia PALAVRAS CHAVES: Ensino – Paradigmas – docentes – Concepções pedagógicas – Tecnicista – Construtivista – Tradicional - Conservador 1 Introdução…

docentes desconfiam da efetiva contribuição das tecnologias educacionais nos processos pedagógicos. A abordagem tecnicista e o uso das tecnologias educacionais De acordo com Saviani (1985), as abordagens tradicionais e tecnicistas caracterizam-se dentro das teorias não criticas, enquanto na pedagogia tradicional o marginalizado é o ignorante, na pedagogia tecnicista o marginalizado é o incompetente tecnicamente, o ineficiente e o improdutivo. Segundo Capra (1996) e…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do livro: BEHRENS, Marilda Aparecida. O Paradigma Emergente e a Prática Pedagógica. Petrópolis: Vozes, 2005. Resenhada por: Ligiane Aparecida da Silva Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual de Maringá - UEM. O PARADIGMA EMERGENTE E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Marilda Aparecida Behrens é pedagoga pela UFPR, mestre e doutora em Educação pela PUC-SP e atua nas licenciaturas, na graduação em pedagogia e na formação de…

JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS DEPATAMENTO DE QUÍMICA A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA TECNICISTA NA PRÁTICA DOCENTE DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Aloísio Pinheiro Santos aloisiopinheiro@gmail.com Metodologia do Ensino - Profª. Drª. Juliana Franzi RESUMO O artigo aborda as influências do tecnicismo nas práticas pedagógicas escolares, buscando explicar mudanças na educação e na sociedade. Devido à sua característica técnica, esta metodologia é questionada…

FINOM- FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS SIMONE BATISTA DOS SANTOS O SUPERVISOR AO LONGO DOS TEMPOS SALINAS-MG 2011 FINOM- FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS SIMONE BATISTA DOS SANTOS O SUPERVISOR AO LONGO DOS TEMPOS Artigo cientifico apresentado a Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Supervisão Escolar. SALINAS-MG 2011 O SUPERVISOR AO LONGO DOS TEMPOS Simone Batista dos Santos RESUMO O presente trabalho…

possibilitando-os um processo de auto-conhecimento e realização pessoal. ________________________________________ 8a Questão (Cód.: 60177) Pontos: 0,0 / 1,5 "Mas a possibilidade de trabalho que parece-me mais próxima no momento é o pensar a filosofia da educação no contexto do paradigma anarquista. Se tal filosofia da educação pode servir de suporte teórico para a construção deste projeto de educação que tem por meta a autogestão e a verdadeira democracia que a tecnologia…

resolver problemas ambientais. Ajudar a descobrir os sintomas e causas reais dos problemas ambientais. Paradigma O conceito de paradigma tem varias concepsoes explanadas por vários professores. Todos os modelos e padrões compartilhados por grupos sociais que permitem explicações de certos aspectos da realidade. (Moraes 1998) Conjunto de regras que define qual deve ser o comportamento e a maneira de resolver problemas dentro de alguns limites definidos para que possa ter êxito.…

Behrens, Marilda Aparecida. O paradigma emergente e a Prática Pedagógica. – Curitiba: Champagnat, 2003 – 3. Ed. Marilda Aparecida Behrens, autora de “O paradigma da complexidade – Metodologia de projetos, contratos didáticos e portfólios, além desta obra ora resenhada, é pedagoga pela UFRJ, mestre e doutora em educação pela PUC – SP. Atua nas licenciatura e na graduação em pedagogia, assim como na formação de professores universitários. Lidera dois grupos de pesquisa: “Paradigmas…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aula 5 - BEHAVIORISMO Objetivos da aula: Conseguir identificar as diferenças entre: •leis básicas da teoria da aprendizagem (estímulo – resposta) •reforço positivo, reforço negativo, extinção. •ensino tecnicista X ensino significativo. Behaviorismo OBSERVAÇÃO, PREVISÃO E CONTROLE DE COMPORTAMENTO Estudo observável, quantificável, reproduzível e descritível em termos tão elementares que dispensassem a subjetividadede Tentativa transpor explicações no universo…