Paradigmas E O Imaginario Coletivo

símbolos. Desta forma há a identificação um com o outro como irmãos, assim cita o texto: “A forma de elaboração da realidade, de lidar com a natureza, o respeito aos princípios coletivos constroem uma concepção de si e do outro que denota um significado de existência. Nesse sentido a comunidade define e exercita paradigmas de convivência que orientam com simplicidade e autenticidade a conduta grupal.” A GLADA criou uma espécie de “ramificação” da maçonaria, incluindo mulheres ao…

integravam a Comissao atuavam como técnicos e higienistas sociais e políticos. Inaugurada em 1897, a capital apresentava, ao lado do traçado neoclássico, um repertorio de uma arquitetura eclética, que veio reforçar a intençao do urbanismo e um novo paradigma no pais. “A CIDADE DEIXA DE SER LUGAR DE ABRIGO, PROTEÇÃO, REFÚGIO, E TORNA-SE APARATO DE COMUNICAÇÃO; COMUNICAÇÃO NO SENTIDO DE DESLOCAMENTO E DE RELAÇÃO, MAS TAMBÉM NO SENTIDO DE TRANSMIÇÃO DE DETERMINADOS CONTEÚDOS URBANOS.” O…

sua exterioridade em relação às consciências individuais e a ação coerciva que ele exerce sobre o indivíduo. Assim, exterioridade e coerção compõem a essência do fato social. A primeira característica indica que os fatos sociais são fenômenos coletivos e, como tais, brotam da vida em comum; levando esta característica às últimas conseqüências, Durkheim isola totalmente a emergência do fato social do nível do indivíduo e chega a afirmar que a primeira e a mais fundamental regra para a…

levar em consideração os mitos, os valores simbólicos e o funcionamento imaginário da instituição, o qual é criado por seres humanos que constroem uma identidade maleável frente à possibilidade de imprimir sua marca no produto do seu trabalho. Dessa forma, o indivíduo desenvolve seu trabalho com outros, construindo um ser individual em uma história coletiva.11 Entende-se, portanto, o mundo do trabalho como um espaço em que o coletivo está acima do indivíduo em termos éticos, porém, não o…

Verifica-se a existência de conflitos coletivos, sociais, familiares que resultam em respostas violentas. Há um esforço para quebrar o silêncio que envolve essas questões que não são mais vistas como da vida privada ou secreta, e sim com questões políticas ou públicas. Aprender a lidar com as diferenças, na perspectiva de uma sociedade que se pretende democrática e inclusiva e que traz para os espaços políticos e públicos tal preocupação, é o desafio que ronda o imaginário dos de…

Nesse pressuposto, ao planejar as aulas busquei integrar os conteúdos escolares e sociais que fazem parte do cotidiano do aluno, sempre elevando os conhecimentos prévios, proporcionando uma concepção significativa do conhecimento, a partir do imaginário, do lúdico, direcionando o mundo da fantasia para a própria realidade. 4.3. Atividades desenvolvidas Segundo os RCNEI (1998), “as atividades ofertadas às crianças podem ser seqüenciadas com a intenção de oferecer desafios com graus de

promoção da saúde, prevenção, recuperação, reabilitação de doenças e agravos mais frequentes. No âmbito da reorganização dos serviços de saúde, a estratégia da saúde da família vai ao encontro dos debates e análises referentes ao processo de mudança do paradigma que orienta o modelo de atenção à saúde vigente e que vem sendo enfrentada, desde a década de 1970, pelo conjunto de atores e sujeitos sociais comprometidos com um novo modelo que valorize as ações de promoção e proteção da…

cristalizaram através de mitos e que vêm sendo reforçadas ao longo do tempo pelo senso comum. Por gerações e gerações nossos antepassados aprenderam na Bíblia, no catecismo, na inquisição, que homossexual tem que morrer. Que é uma coisa má, ruim. No imaginário coletivo, o homossexual é colocado como pertencente a um grupo ruim. As instituições sociais (escola, família e regiões) bem como o aparelho ideológico do Estado, além dos estereótipos midiáticos, acabam reproduzindo e fomentando…

dois momentos históricos faz-se necessário entender os termos entretenimento e empowerment. SARACENO (1999) define o primeiro termo como uma ação provida de prazer capaz de fazer o tempo passar. Com base neste autor podemos inferir que o principal paradigma da psiquiatria seria a manutenção do indivíduo dentro do hospital. Inferimos que ainda hoje há o risco de reproduzirmos esta lógica de controle e contenção nos chamados espaços substitutivos de cuidar em saúde mental. Precisamos…

ensinar é aprender, o professor aprende junto com o aluno. Segundo Cléria Botelho da Costa ensinar é uma fonte de comunicação com o outro, e esta relação está permeada pelo imaginário, pela sensibilidade tanto do professor como do aluno. A mesma afirma que: “A relação ensino aprendizagem se constitui como relação de coletivos e indivíduos ,permeada por diferentes visões que acercam ,atravessando o mundo e os gostos em diferentes versões ,pois e natureza humanizada em que a razão e a…