Relatorio de estagio

1. APRESENTAÇÃO
O presente relatório vem informar o resultado das experiências vivenciadas e realizadas na disciplina Estágio supervisionado na Educação infantil. É na prática em sala de aula que o futuro educador tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão.
Ao compreendermos o estágio como espaço e tempo de formação, concordamos com Ostetto (2008.p.128), quando afirma que “a formação do professor envolve muito mais que uma racionalidade teórico-técnica, marcada por aprendizagens conceituais e procedimentais metodológicas”. Partindo deste principio, o Estágio Curricular na Educação Infantil nos coloca frente a frente com a profissão que estamos nos preparando para assumir, dando-nos oportunidade de refletir e colocar em prática as teorias estudadas.
A instituição escolhida para a realização desta prática foi a Creche escola Betel, situada na rua da creche nº280, próximo ao Loteamento Raimundo Guimarães. A turma para a qual me dirigi foi o Pré 02, tendo como Regente a professora graduada em Letras português/inglês Cleonice de Santana Silva Cruz. A classe é composta por 23 alunos com faixa etária de 05 anos. São estudantes de zona urbana (área periférica) que pertencem a famílias de baixo poder aquisitivo. Em muitos casos, o rendimento é proveniente de trabalhos informais e periódicos.
O Estágio teve início no dia trinta de maio de dois mil e onze e conclusão em oito de junho de dois mil e onze, sendo realizadas as etapas de observação, Coparticipação e Regência de classe. Nesse período, tive a oportunidade de testar, na prática, o aprendizado teórico que adquiri ao longo do curso, refletindo sobre o quê e como devo melhorar, buscando assim, o constante processo de aperfeiçoamento.

2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – CAMPO DE ESTÁGIO

3.1. Aspectos físicos
A Creche Escola Betel dispõe das seguintes dependências: 01 secretaria, 01 Diretoria. 01 sala de professores, atualmente adaptada como um laboratório, 01 sala de