Paper Sobre Fundamentos E Concepções De Educação Infantil

CENTRO DE HUMANIDADES - CAMPUS III DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA LINHA DE PESQUISA O Ensino de Geografia na Educação Fundamental e Médio PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOÃO RIBEIRO, GURINHÉM-PB ELLYJEANNE BARBOSA GOMES DA COSTA GUARABIRA – PB 2014 ELLYJEANNE BARBOSA GOMES DA COSTA PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Research Paper) José Felipe Almeida1, José Maria Filardo Bassalo2 e Carlos Leonidas da S. S. Sobrinho3 1 Instituto de Estudos Superiores da Amazônia, Belém, PA, Brasil 2 Fundação Minerva, Belém, PA, Brasil 2 Universidade Federal do Pará, PA, Brasil A baixa qualidade, com relação à escrita, das publicações técnico-científicas, principalmente aquelas produzidas por graduandos da Física e da Engenharia, é um aspecto preocupante. Este trabalho tem a finalidade de alertar…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 3 O PORTFÓLIO COMO MÉTODO AVALIATIVO. 19 4 CATEGORIAS DE ANÁLISE 26 4.1 FINALIDADE DO INSTRUMENTO AVALIATIVO 29 4.2 PORTFÓLIO E A APRENDIZAGEM 32 4.3 PERCEPÇÃO DO USO DO INSTRUMENTO. 34 4.4 ELABORAÇÃO DO CONCEITO. 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIA 40 APÊNDICES 43 1 INTRODUÇÃO A temática avaliação é alvo constante de pesquisas tanto no meio científico como no escolar, devido a…

Luiz Fernandes Dourado POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no…

E FUTEBOL: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA CRÍTICA BRUNO GONÇALVES LIPPI Licenciado em educação física (Universidade Estadual Paulista – Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar (Universidade Estadual de Campinas – Unicamp) Professor da Rede Municipal de Ensino de São Paulo E-mail: bruno.lippi@uol.com.br DIRLEY ADRIANO DE SOUZA Licenciado em educação física (Universidade Estadual Paulista – Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar…

57 A INCLUSÃO DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Fabiana Zanol Araujo101 102 Michell Pedruzzi Mendes Araújo 103 Vilmara Mendes Gonring Resumo: O presente trabalho tem por objetivo incluir a criança com deficiência física nas aulas de Educação Física, na turma da 5ª série, em uma escola da Prefeitura Municipal de Vitória. Em termos de cultura corporal, torna-se óbvio que a Educação Física precisa conhecer e considerar, com frequência, a vasta diferença…

formação dos signos. E para que tudo isso ocorra de forma estruturada precisamos da escola e de uma peça principal nesse contexto, o “Professor Alfabetizador”, com formação cientifica e continuada, que atuará em sala de aula, com maior clareza na educação de nossas crianças, jovens e adultos. Só assim temos a convicção que a sociedade que tanto sonhamos, irá se tornar realidade.

qualidade da educação infantil... A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: ALGUNS RESULTADOS DE PESQUISA MARIA MALTA CAMPOS Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo mcampos@fcc.org.br JODETE FÜLLGRAF Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina jodete@ced.ufsc.br VERENA WIGGERS Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da…

entre UNIFAL-MG e USP. Nele, apresenta-se o mapeamento dos objetos e das referências teóricas recorrentes no componente curricular Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, de acordo com a concepção foucaultiana de disciplina. Abstract: This paper discloses some results of the Research Project Disciplinas da Licenciatura voltadas para o ensino de Língua Portuguesa: cooperação acadêmica entre UNIFAL-MG e USP. In it, it is shown the mapping of objects and theoretical…

mais essa oportunidade, e a minha mãe que esteve presente ao meu lado em todos os momentos. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos os profissionais da Educação, que assim como eu, acreditam, estudam e fazem o possível para levar educação de qualidade à todos. RESUMO A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis…