Papel Dos Fatores Interno Na Abordagem Piagetiana

atividades de ensino propostas em sala de aula. Idéias sobre esse fato nos ocasionam inevitáveis questionamentos para saber se há ou não fatores capazes de favorecer a aprendizagem e quais seriam eles, ou até mesmo curiosidade em descobrir como o trabalho do professor desenvolvido em sala de aula influencia neste processo (Moura e Moretti, 2003, p. 67). Fatores como a afetividade, a disposição, o interesse, o ambiente social, as interações, a relação do conceito estudado com a realidade…

Revista Nova Escola Lev Vygotsky - O teórico do ensino como processo social A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea O psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) morreu há 74 anos, mas sua obra ainda está em pleno processo de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil. "Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia…

JOGO NO CONTEXTO HISTÓRICO...........................................................................8 2.1.1 Contextualizando jogo, brinquedo e brincadeira.........................................................12 2.1.2 Os jogos na perspectiva piagetiana..............................................................................16 2.2 INFLUÊNCIA DO JOGO NO DESENVOLVIMENTO..............................................19 2.3 DEFININDO A SÍNDROME DE…

garantindo na lei, aos profissionais, a formação inicial adequada e de qualidade, na prática, isto não se consolida, trazendo a tona a discussão e reflexão da formação inicial e continuada do profissional de educação infantil, por considerarmos que seu papel está amplamente relacionado à superação do cuidar e educar, por isso sua atuação deve ser de um profissional crítico e reflexivo da sua própria prática pedagógica. Palavras-chave: Aprendizagem, Didática, Educação infantil.

1996, p. 39-70). O objeto do campo da Pedagogia define-se, pois, como o ato pedagógico em determinada situação —no caso da educação infantil este objeto define-se pelo contexto das relações educacionais-pedagógicas e não pela análise de cada um dos fatores determinantes da educação da criança de forma isolada. Por exemplo: os processos gerais de desenvolvimento da criança interessam à Psicologia; já a educação da criança na creche como um contexto de desenvolvimento é de interesse…

trata das dificuldades escolar es, bem como sua relação com a psicopedagogia.Todos os indivíduos envolvidos com o processo de ensino-aprendizagem são preocupados com as dificuldades de aprendizagem, entre elas podem estar fatores psicomotores, sendo assim é de suma importância estarmos atentos ao desenvolvimento psicomotor da criança. É notório, que não basta identificar problemas, é necessário aplicar atividades que estimulem a psicomotricidade, não…

definidos de acordo com as necessidades do cotidiano do professor das séries iniciais. A dicotomia teoria e prática é bastante clara na formação docente, no que se refere a formação em Psicologia que é oferecida ao futuro professor. Concluindo-se que o papel da Psicologia da Educação precisa ser repensado e seus conteúdos devem ser definidos em função das demandas do dia-a-dia do professor das séries iniciais. Palavras-chave: Psicologia, Educação e Formação de professores. Rio de…

desenvolvimento e da cultura humana, trabalhando diretamente no desenvolvimento do movimento infantil e sua aprendizagem. A psicomotricidade ciência que tem por objeto o estudo do homem através do seu corpo em movimento nas suas relações com seu mundo interno e externo. A importância da psicomotricidade nas aulas de educação física na educação infantil proposto neste trabalho mostra-se pela interação das mesmas no processo de desenvolvimento da criança, desenvolvendo assim a…

transmissão de conhecimentos. Seu foco está nos processos acionados pelo pensamento dos alunos ao tratarem os conteúdos, vistos aqui como meios para o desenvolvimento cognitivo e não como fins em si mesmos. Tais afirmações renovariam e fortaleceriam o papel do professor em uma nova sociedade, pois por mais informações que se produzam e por mais facilidades de acesso que os aprendizes tenham, sem professores Mediadores os conhecimentos correriam o risco de serem vistos como…

propiciou a comprovação científica de que o ambiente alterava o comportamento dos seres humanos. 11 LEITURAOBRIGATÓRIA O experimento com o “Pequeno Albert” foi realizado da seguinte forma: foram apresentados a ele, animais (cachorro, macaco, ratos), papel pegando fogo, alguns outros objetos e um som alto. Quanto aos animais e objetos, Albert não sentiu medo, mas ao ser combinado um animal com um som alto (um rato branco com uma campainha) o bebê começou a chorar e toda vez que lhe era…