Papel Do Professor Diante Da Discriminação

com a de educação de relações étnico-raciais positivas, a que tais conteúdos devem conduzir. Destina-se, o parecer, aos administradores dos sistemas de ensino, de mantenedoras de estabelecimentos de ensino, aos estabelecimentos de ensino, seus professores e a todos implicados na elaboração, execução, avaliação de programas de interesse educacional, de planos institucionais, pedagógicos e de ensino. Destina-se, também, às famílias dos estudantes, a eles próprios e a todos os cidadãos…

Extensão/UFRJ Rio de Janeiro 2008 Como a escola pode lidar com situações ligadas à orientação sexual dos alunos? A sexualidade dos alunos e alunas é um problema da Escola? E a discriminação e a violência que sofrem os jovens homossexuais dentro da Escola? O que uma professora pode fazer diante de um ato de discriminação? Ao longo de 2006 e 2007 o projeto realizou uma série de oficinas em mais de 10 escolas do interior e da região metropolitana do Rio de Janeiro, atingindo mais de…

escola. OBJETIVOS ESPECIFICOS Promover reflexões sobre diversidade cultural, tolerância e aceitação. Estimular a amizade, a solidariedade, à cooperação e o companheirismo no ambiente escolar. Orientar os familiares sobre como proceder diante da prática de bullying no convívio social. JUSTIFICATIVA O bullying é um tipo de violência preocupante no ambiente escolar que implica direta ou indiretamente no avanço educacional e

EDVALDO GONÇALVES RÊGO “BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES”. PALMAS MAIO/2014 Centro universitário claretiano PALMAS CURSO: Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EDVALDO GONÇALVES RÊGO “BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES.” Projeto de pesquisa apresentado como exigência…

ou quaisquer outras formas de discriminação”. É importante termos consciência de que a homofobia está inclusa no item “outras formas de discriminação” sendo considerada crime de ódio e passível de punição. Por se tratar de um tema polêmico, que traz muita informação, e ao mesmo tempo um travamento quando abrimos para ser debatido em nossa sociedade é normal encontrarmos pessoal, que não aceitam e não entendem as outras formas de desenvolver a sexualidade. Diante deste contexto surge…

TURMA 05 COMPONENTE CURRICULAR ESTAGIO SUPERVISIONADO DATA 5-10-2010 Como a escola lida com a diferença racial: A escola discrimina? Há quem ache absurdo falar de discriminação no Brasil, país onde “todos são iguais perante a lei”, há quem reconheça que a discriminação exista, mas na sociedade; há ainda quem afirme que a escola, além de discriminar não é capaz de promover a igualdade. Quem esta certo ou errado? “A escola embora reconheça que seu mais utilizado instrumento

construção de uma identidade nacional que se compõe permanentemente, e o fato de que a humanidade de todos se manifesta em formas concretas e diversas de ser humano. Por trabalhar com a diversidade humana, comporta uma ampliação de horizontes para o professor e para o aluno, uma abertura para a consciência de que a realidade em que vivem é apenas parte de um mundo complexo, fascinante e desafiador. Na qual o elemento universal subjacente e definidor das relações intersociais e…

interesse em desenvolver no aluno o real sentido das palavras: Preconceito e Discriminação,levando-o a realizar leituras associadas a fatos que se fazem presentes no cotidiano de cada um. Para tanto, faz-se necessário um estudo direcionado a fatos do cotidiano, vida de pessoas comuns, lugares comuns, ou seja, pretende-se possibilitar ao aluno uma releitura de uma sociedade preconceituosa para que ele perceba a seu papel de cidadão no que se refere à responsabilidade social de cada um.…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Programa de Pós-Graduação DO SILÊNCIO DO LAR AO SILÊNCIO ESCOLAR: Racismo, preconceito e discriminação na educação infantil Dissertação apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do grau de mestra em Educação. Candidata: Eliane dos Santos Cavalleiro Orientadora: Profª. Drª. Jerusa Vieira Gomes São Paulo 1998 2 Dedico este trabalho à memória de minha avó…

alvo de discriminação, preconceito e reclusão por parte da sociedade. Seus direitos básicos como cidadão são negados a partir do momento em que o acesso à educação lhes é limitado. Diante da dificuldade e despreparo dos professores em lidar com as diferenças e limitações dos deficientes físicos em sala de aula, muitos advogam a educação especial ministrada em ambientes separados (APAE, por exemplo), o que não caracteriza exclusão total desses indivíduos mas reforça a idéia de…