Papel Do Gestor Educacional E Escolar Para A Modernidade

tendo em vista o respeito às diferenças, fator fundamental na sedimentação de uma sociedade mais justa”. ( Matriz Curricular, 2009:45 ) Compreendendo que o Brasil continua se negando a fazer sua revolução educacional. Mantém sua sociedade dividida, continua defasado segundo todos os indicadores sociais. O resultado é um país dividido, atrasado internacionalmente, dependente e vulnerável. O Brasil precisa fazer sua revolução. A única possibilidade…

SÍNTESE DO TEXTO: “Diploma de brancura” – Jerry D’avila O texto em questão faz alusão em como uma elite médica, científico social, inteligente e branca emergente transformou seus pressupostos sobre raças em políticas públicas educacionais. No século XX, essa elite começou a propor que a degeneração era uma condição adquirida e, portanto remediável. Sendo que as pessoas podiam escapar a categoria social da negritude por meio da melhoria de sua saúde, nível de educação, cultura ou…

interdisciplinar INDIVIDUAL As Novas Tecnologias n Educação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Michele Caroline Delefrati Barriviera Tutor(a) de…

temos como objetivo principal apresentar como funciona a gestão organizacional no espaço escolar e qual a função de um gestor em uma instituição de ensino. Destacamos também o que contempla um projeto político pedagógico, os projetos que fazem parte do programa nacional da escola de gestores e como funciona a gestão democrática e participativa em uma instituição de ensino. Constatamos que o gestor tem como função principal no desempenho de suas habilidades influenciar para que haja um

'HPRFUDWL]DUY,Q VHWGH] (Re)Construindo a Escola para os Novos Tempos Jane Rangel Alves Barbosa (*) Introdução Para os diretores de escola, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, professores que, entre tantas dificuldades que afligem a escola pública, sempre recobram o ânimo e a esperança, sabendo que o saber organizar e gerir sua escola, com determinação, energia, diálogo, solidariedade e ética, produz um diferencial visível nas condições…

problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade ao se utilizarem das diversas teorias e práticas presentes no universo acadêmico. Projetos e reflexões sobre a relação de vivências em Gestão Educacional. A FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Os anos de 1990 refletiram um contexto de intensas reformas objetivando a denominada modernização do estado adequando-se as exigências da economia…

do estado de São Paulo, no ano de 1945 e cursou o ensino fundamental e médio no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). Graduou-se em filosofia na PUC (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), em 1966. Em 1984 tornou-se “MESTRE” da educação escolar brasileira e “DOUTOR” em educação, posteriormente. Em seu livro “Democratização da Escola Pública – A Revisão Crítico-Social dos Conteúdos”, José Carlos Libâneo defende um modelo de escola mais concentrada nas classes sociais menos…

607253 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA 1ª AA 1ª AA QUESTÃO 01 – paginas 169/171 Você estudou sobre como organizar seu modelo mental, sobre a importância de conhecer a si mesmo, percebendo que isso lhe auxiliará na realização de uma boa gestão. De acordo com SENGE (2006), sobre os modelos mentais, assinale as afirmativas verdadeiras: I- são pressupostos profundamente arraigados, generalizações ou mesmo imagens que influenciam nossa forma de ver o mundo e agir; II- são

GESTÃO ESCOLAR: O PROCESSO PEDAGÓGICO EM QUESTÃO. Resumo: Este artigo relata parte de uma pesquisa que teve como objetivo analisar o papel do gestor escolar e a qualidade do ensino, compreendendo que o ensino de qualidade é baseado numa formação ampla que respeita as individualidades em contraposição a simples transmissão dos conteúdos formais. Foi realizado um estudo de caso de tipo etnográfico em uma escola municipal de Camaragibe-PE, no qual observamos a dinâmica do trabalho…

GESTÃO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA José Abacuquy dos Santos Silva resumo: O presente trabalho tem como objetivo verificar a gestão escolar dentro de um parâmetro com análise das obras de vários autores acerca das atividades educacionais contribuindo para uma ação transformadora. Escolheu-se esse tema pelo claro de ser relevante para o processo educativos em relação à escola pública e para uma melhor compreensão das atribuições da gestão escolar se fez necessário rever…