Papel Do Educador Do Educando Da Sociedade

Qual é o papel do professor? O que devemos esperar desse profissional? Quais são suas expectativas para o futuro da educação? Existe varias requisitos que fez essas mudanças no profissional da educação, um desses pontos e o papel do professor. No início da educação pública a escola era responsável pela educação (conhecimento) e educação religiosa, pois os professores eram na maioria das vezes padres. Então com isso os pais ficaram com a concepção que a escola (professor) tem o papel…

escolar define para a escola, tem vital importância por quer é e está na visão que contagia os educadores e educandos, fortalece a direção e alimenta a participação de todos nas demais etapas do projeto pedagógico. Ao longo deste processo, são constituídos princípios, valores e aspirações que definem os objetivos e a identidade da escola. Justificativa: Sentimos a necessidade de resgatar em nossos educandos valores como: colaboração, convivência, atenção, honestidade, respeito,…

os serviços por ela oferecidos como espaços para a interação, cooperação, investigação e discussão entre os envolvidos no processo educacional, onde o educador pode também ser concebido como mediador na (re) construção do conhecimento. PALAVRAS-CHAVE: informação, conhecimento, Internet. 1. Introdução É cada vez mais presente, na sociedade contemporânea, o contato constante com um grande volume de informações veiculadas por tecnologias diversificadas, principiadas pela imprensa…

O autor Paulo Freire foi um respeitado e conceituado educador brasileiro. Ele desenvolveu o método de alfabetização popular chamado “Método Paulo Freire”. Também criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, que é um programa público de apoio a educação em salas comunitárias, adotado por várias prefeituras. Paulo Freire foi dotado de grande inteligência e senso crítico. Foi professor, ocupou vários cargos governamentais: diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social no…

REVISÃO CRÍTICA DO PAPEL DO EDUCADOR NA ATUAL SOCIEDADE Paulo Freire, em seu livro “Pedagogia da Autonomia”, discute o ensino e as práticas educativas num contexto histórico, social, cultural e humano, tentando levar o educador a uma análise crítica do seu papel na sociedade. Tendo este ponto de vista, queremos neste trabalho, abordar a educação de uma forma crítica, levando em consideração que a educação deva formar cidadãos com consciência ética, crítica, política, assumindo-se

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO SUPORTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE EDUCANDOS COM SÍNDROME DE DOWN ANDRÉIA DOS SANTOS MOURA Orientadora Profa. Ms. Albina Pereira de Pinho Silva. Co-orientadora Profa. Ms. Edneuza Alves Trugillo. ______________________________________________________________________ RESUMO Esse TCC apresenta resultados de uma pesquisa sobre as propostas de…

Neste sentido, o educador necessita compreender o cinema como colaborador no processo educativo de seus alunos, tornando-se facilitador do encontro do discente com os filmes que proporcionam a capacidade de construir o pensamento crítico. A partir desta reflexão pode-se considerar a relação entre a escola e o cinema como uma experiência pedagógica e construtora de um conhecimento que, por meio da relação emocional com a imagem em movimento, é capaz de tomar consciência do seu papel ativo…

ricos da pedagogia contemporânea rompendo radicalmente com a educação elitista e comprometendo-se verdadeiramente com homens e mulheres. Num contexto de massificação, de exclusão, de desarticulação da escola com a sociedade, Freire dá sua efetiva contribuição para a formação de uma sociedade democrática ao construir um projeto educacional radicalmente democrático e libertador. Assim, procuraremos tratar as informações contidas neste trabalho de maneira clara, suscinta e…

professor(a), Profº Ms. João Vicente Hadich Ferreira do curso de oferta especial de pedagogia da UEL. Colombo 2015 Introdução Paulo Freire foi um respeitado e conceituado educador brasileiro, desenvolveu o método de alfabetização popular chamado “Método Paulo Freire”. Também criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, que é um programa público de apoio à educação em salas comunitárias. Paulo Freire foi dotado…

educação do MST, buscando traduzir as diretrizes que orientam a prática pedagógica da escola, no sentido de qualificar a ação pedagógica dos educadores e funcionários que atuam na escola, tendo o educando como agente participativo do processo. As idéias aqui representadas é resultado de um processo coletivo envolvendo lideranças dos trabalhadores rurais, educadores, pais e educados, que ao longo da história da escola e do MST contribuíram na sua construção. Por representar um…