Papel Do Docente Na Implementação De Politicas Públicas

CONTRIBUTOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA À FORMAÇÃO ACADÊMICA DOCENTE E DISCENTE NO SÉCULO XXI: UM DEBATE NECESSÁRIO RESUMO Este artigo trata, primeiramente, do significado moderno de universidade. Em seguida, apresenta um breve panorama histórico da origem da extensão universitária e seu conceito. Por fim, discute a indissociabilidade do trinômio ensinopesquisa-extensão na educação superior brasileira e o atual papel da extensão universitária na vida acadêmica de…

GERAIS Instituto de Educação Continuada (IEC) INDICADORES DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: Um estudo comparativo entre o corpo docente de instituições públicas e privadas de Moçambique Andrea Cláudia Folgado Serra Maputo 2006 Andrea Cláudia Folgado Serra INDICADORES DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: Um estudo comparativo entre o corpo docente de instituições públicas e privadas de Moçambique Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Recursos…

livre de preconceitos e discriminações, sem distinção de raça, classe social, cultura, nacionalidade, etnia, gênero, religião, opção sexual, opção política, e outros. Nessa perspectiva, este estudo busca analisar a prática pedagógica utilizada para a sensibilização da comunidade universitária, bem como a capacitação de professores para a implementação de noções de direitos humanos em sala de aula ou fora dela. A metodologia tem base na abordagem qualitativa mediante a captação dos…

FIGUEIREDO, LUIZA VIEIRA SÁ DE DIREITOS SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS TRANSFRONTEIRIÇAS: A FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI E BRASIL-BOLIVIA/ LUIZA VIEIRA SÁ DE FIGUEIREDO.- 1. ED. – CURITIBA, PR: CRV, 2013. 154P PÁGINA 111 À 124 4.2 BLOCOS REGIONAIS NA AMÉRICA DO SUL: O MERCOSUL E A UNASUL No contexto de constituição de mercados comuns, as regiões de fronteira adquirem especial atenção, pois como ponto de contato interno entre os membros antecipam possíveis reflexos dos processos de integração,

TÍTULO DO TRABALHO educação inclusiva INTRODUÇÃO O presente trabalho que agora apresento tem a finalidade de socializar o resultado de uma pesquisa realizada com um professor, de uma escola da rede publica, que tem sob sua regência alunos com deficiências. Com a entrevista pude perceber que deficiência nem sempre foi tratada no mundo como é hoje. Ela já percorreu caminhos bastante rudes, bárbaros até. Sabemos de comunidades primitivas e modernas que

por todos os ensinamentos, dedicação, paciência e principalmente apoio durante toda a graduação o que foi fundamental nessa conquista. Resumo Um ponto essencial que pode auxiliar na organização e acompanhamento da implementação do curso de Bacharel e Licenciatura em Enfermagem da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo refere-se ao conhecimento sobre os estudantes como um dos sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem:…

controle, os fatores escolares associados à eficácia escolar descritos na literatura brasileira podem ser organizado em cinco categorias:1 (a) recursos escolares; (b) organização e gestão da escola; (c) clima acadêmico; (d) formação e salário docente; (e) ênfase pedagógica. Cada um desses temas é apresentado abaixo. Recursos escolares: no Brasil, equipamentos e conservação do equipamento e do prédio escolar importam. Resultados neste sentido, com base nos dados do SAEB…

cultura de seu próprio grupo. Nesse mesmo sentido, delegamos autonomia para uma proposta pedagógica integrada de Educação, na qual o planejamento deve estar inserido, atribuindo responsabilidade à escola e aos seus professores pela elaboração e implementação da ação educativa adequada às diferentes realidades e demandas sociais. PROJETO PEDAGÓGICO INTRODUÇÃO Nota-se que a Educação deve ser plena, portanto deve romper a dicotomia "informar e educar". A promoção dessas práticas e…

desenvolvimento intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: EBAPE – Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas EAESP – Escola de Administração de Empresas de São Paulo EPGE – Escola de Pós-Graduação em Economia CPDOC…

tendo acesso instantâneo à informação. Nesse processo de expansão tecnológica, o Governo do Estado de Pernambuco, entre Maio e Julho de 2012, implantou o Programa Aluno Conectado, fornecendo computadores, como tablets, para alunos de escolas públicas de estaduais. Segundo uma reportagem do site Mundobit1, cada aluno possui seu próprio tablet, podendo ser um sonho que esteja começando a se tornar realidade. Segundo a mesma reportagem o programa pretendia atingir em 2012 cerca de…