Papel Das Interações Sociais Na Sala De Aula

e Comunicação (TIC) são recursos que auxiliam o professor no processo de ensino e aprendizagem, propiciando o compartilhamento de conhecimento de forma mais democrática, participativa, colaborativa e dinâmica. Ampliam as oportunidades de formação social e exercício da cidadania, o interesse por dialogar e aprender, ao fazer uso de recursos que fazem parte do cotidiano dos alunos. Saiba Mais! A TV Paulo Freire apresenta o programa com o professor José Manuel Moran, que aborda o uso da…

Wallon levou não só o corpo da criança mas também Também suas emoções para dentro da sala de aula Quem foi Henri Wallon? Henri Wallon é Francês, nasceu em 1879 em Paris, e morreu em 1962 nesta mesma cidade. Formou-se em Medicina, visando o trabalho em psicologia, e perito em filosofia. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Militante de esquerda, participou das forças de resistência contra Adolf Hitler e foi perseguido

INTRODUÇÃO A sala de aula é considerada o ambiente favorável às relações entre professor e aluno. Contudo, encontram-se ainda, professores que questionam o não reconhecimento de seu trabalho, mas esquecem de questionar porque seus alunos não correspondem ao que é oferecido em sala de aula e como estão se relacionando com seus discentes. Segundo Almeida (2008), muitas das dificuldades dos alunos são identificadas por meio de sua insegurança e de suas angústias, muitas vezes, em relação…

importância na formação do profissional é, sem dúvida, a fase em que os conhecimentos ganham um poder maior de sedimentação porque permite um intercâmbio entre teoria e prática. Nessa perspectiva e como graduanda do curso de Pedagogia, optei por ministrar aulas que pudessem elevar a autoestima e motivação de alunos da EJA, anos iniciais, do ensino fundamental, realizado no período da noite na Escola Municipal Irmã Arcângela em Igapó, Natal-RN. A principio, me dirigi á referida escola…

relação com a escrita, bem como considerar pressupostos teóricos que enfatizem a necessidade de um trabalho mais proveitoso com a língua oral em sala de aula. Nesse sentido, é viável que estratégias pedagógicas que envolvem a prática da oralidade sejam observadas com o intuito de mostrar a capacidade que a modalidade oral tem no desenvolvimento de interações lingüísticas. Nessa perspectiva, intitula-se este trabalho de “O TRABALHO COM OS GÊNEROS ORAIS: UM CAMINHO DE EFETIVAÇÃO DA…

1. Compare: Ciências Sociais x Ciências Naturais. Ciências sociais: é o estudo do mundo social e suas interações. Ex: Sociologia, Psicologia, Administração. Ciências Naturais: é o estudo cientifico do mundo físico/biológico. Ex: Química, Física, Biologia. 2. Defina Sociologia e mencione qual o principal foco de estudo desta ciência social? Sociologia é o estudo do comportamento humano, que sofre influencia da sociedade, estuda a interação, envolvimento e desenvolvimento dos indivíduos em

construção social da desigualdade e exclusão de gênero, sendo o papel da linguagem na construção social de extrema importância para que estas barreiras sociais criadas pela diferenças dos sexos sejam superadas. A escola, como campo privilegiado de difusão dos discursos, pode contribuir para superar as barreiras criadas pela desigualdade e exclusão de gênero. No entanto, verificamos que a linguagem sexista é corrente na escola, nas práticas de seus membros, dentro e fora das salas de aula…

Batista Parreira1 parreirasol@gmail.com Pós-Graduação em Docência Universitária Universidade Salgado de Oliveira-UNIVERSO Goiânia/Janeiro/2014 Resumo: A afetividade assume um importante papel no processo de aprendizagem, tornando-se um fator determinante na relação direta entre educadores e alunos na sala de aula. Essa relação de afetividade entre professor e aluno pode influenciar na forma como novos saberes são adquiridos e compartilhados. O professor deixa de ser somente o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Curitiba 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula apresentado a UTA – Historicidade, no curso de licenciatura em Pedagogia. Tutor Local: Alessandra Polo Presencial: Curitiba Curitiba 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......

conjunta que possibilita o levantamento de estratégias e projetos. A contribuição da psicologia no campo educacional, é um tema cativante e desafiador que permanece atual e proporcionando estudos e pesquisas de vários e renomados cientistas. Ocupa papel de fundamental importância e tende a intensificar-se cada vez mais. Ainda que tenhamos evoluído significativamente nos estudos sobre o tema, o campo para pesquisa continua enorme. Deve-se lembrar sempre que essas contribuições precisam…