Palavramundo

“leitura de mundo” pode ser adquirida sem a experiência da leitura propriamente dita. 5. Em que consiste a “leitura” do mundo de que fala o texto? R: por que a leitura se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. 6. Explique o conceito de palavramundo. R: aquela que estabelece uma relação entre a linguagem e a realidade. 7. Por que o texto apresenta as formas re-crio e re-vivo em lugar de recrio e revivo? R: As formas re-crio e re-vivo dão mais ênfase a ideia de fazer algo nova As…

Alfabetização de adultos e bibliotecas populares- uma introdução O povo diz a sua palavra ou a alfabetização em São Tomé e Príncipe Cap.I: Neste capitulo, Paulo fala muito sobre a leitura de mundo “palavramundo”. Ele tenta mostrar através da sua própria alfabetização, que cada um é diferente do outro. E que não faz sentido nenhum inserir palavras ou texto que não tenham nenhuma significância, na alfabetização de adultos. “A…

palavras de seu mundo e não do mundo maior de seus pais. Por isso, quando ele chegou a escolinha particular de Eunir Vasconcelos, a quem prestou uma homenagem, já estava alfabetizado. Após a leitura do mundo, a leitura da palavra foi a leitura da "palavramundo", isto é, houve um aprofundamento ou esclarecimento daquilo que antes já conhecia. O autor apresenta suas experiências como professor do curso ginasial, como era seu método de ensino. Segundo ele, é preciso ativar a curiosidade dos…

diferentes momentos em que o ato de ler se veio dando na minha experiência existencial. Primeiro, a “leitura” do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo de minha escolarização, foi a leitura da “palavramundo”. Neste esforço a que me vou entregando, re-crio, e re-vivo, no texto que escrevo, a experiência vivida no momento em que ainda não lia a palavra. Os “textos”, as ”palavras” as “letras” daquele contexto se encarnavam numa série…

diferentes momentos em que o ato de ler se veio dando na minha experiência existencial. Primeiro, a “leitura” do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo de minha escolarização, foi a leitura da “palavramundo”. A retomada da infância distante, buscando a compreensão do meu ato de “ler” o mundo particular em que me movia - e até onde não sou traído pela memória -, me é absoluta-mente significativa. Neste esforço a que me vou…

momentos em que o ato de ler se veio dando na minha experiência existencial. Primeiro, a “leitura” do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo de minha escolarização, foi a leitura da “palavramundo”. A retomada da infância di stante, buscando a compreensão do meu ato de “ler” o mundo particular em que me movia - e até onde não sou traído pela memória - , me é absoluta - mente significativa. Neste esforço a que me…

porque estudar é criar e re-criar. Estudar é não ficar repetindo o que os outros dizem. Assim, percebe-se que a leitura vai além da simples decodificação de letras e palavras. Ler é entender o mundo de significados, os bastidores dos textos, a “palavramundo”. É pegar um texto, ler o seu contexto e perceber que as decisões da vida cotidiana de cada indivíduo interferem nas decisões mais complexas, fazendo uma enorme diferença na sociedade, pois o ser humano aprende primeiro as coisas…

alfabetização, aprendizado e análise crítica no decorrer de sua vida, e ao fazê-lo, Freire nos carrega para sua casa arborizada e fagueira, localizada no Recife, onde nasceu e cresceu. Freire afirma em seu texto que a princípio ele não sabia ler a “palavramundo”, fazendo alusão à inaptidão de interpretar de forma crítica o mundo que o cercava e à medida que o texto se desenvolve o autor descreve a evolução de seu aprendizado, que fora iniciado por seus pais, no quintal de sua casa, sendo…

em perceber sua inquietação e sua vontade de mudar. Certamente sua busca de compreensão vai torná-lo muito melhor como homem, como cidadão, como ser humano. E, se assim percebemos o ato de ler, entenderemos, então, o significado da expressão PALAVRAMUNDO, utilizada por Freire em seu texto. Incontestavelmente Paulo Freire, grande sociólogo, educador, visionário tem muitas coisas boas a nos dizer sobre o ato de ler. Por isso, anexei um artigo que exprime a visão desse grande homem sobre…

diferentes momentos em que o ato de ler se veio dando na minha experiência existencial. Primeiro, a "leitura" do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo de minha escolarização, foi a leitura da "palavramundo". A retomada da infância distante, buscando a compreensão do meu ato de "ler" o mundo particular em que me ouvia — e até onde não sou traído pela memória —, me é absolutamente significativa. Neste esforço a que me vou…