Paisagens 6 Ano

Trabalho – Intervenção Psicopedagógica Profa. Márcia Jacomini Disciplina: Geografia Série: 4º. Ano – 3ª. Série Objetivos: Propor a percepção, apreensão, e resignificação dos espaços no entorno da escola, estimulando o uso dos sentidos visuais nas atividades, exercitando as diversas possibilidades de observação e representação da paisagem e do contexto histórico do bairro. Despertar a imaginação e a criatividade, estimular o processo de aprendizagem, interesse e gosto pela escrita e leitura

Borges Série: 1º ano Turno: Vespertino Disciplinas: Português, Geografia 1- Seqüência Didática Zona Rural e Zona Urbana Evolução da Percepção de Paisagem 2- Conteúdos: * Separando as vogais das consoantes * Trabalhando a leitura não verbal * Interpretação da leitura * Reconhecendo paisagens e seus elementos 3- Habilidades a Serem trabalhadas: * Desenvolver a linguagem não verbal * Reconhecer a diferença entre a…

modificações físicas, químicas e biológicas, na camada arável de solos, submetidos a diversos sistemas de uso e analisar a dinâmica da paisagem com a utilização integrada de sensoriamento remoto multitemporal e sistema de informação geográfica. A metodologia levou em consideração várias ações de pesquisa contidas em três temas : climático, edáfico e da dinâmica da paisagem, cujos principais aspectos foram: 1- avaliação de alterações das chuvas associadas a atividades agrícolas em…

diversas atividades antrópicas, como o uso e ocupação inadequada. (KOPEZINSKI, 2000). Das atividades ora citadas a mineração é uma geradora de grande impacto sobre o ambiente, uma vez que pode alterar grandes extensões de terras; degradação visual da paisagem; alterações na qualidade das águas e dos solos; transtornos para as populações que habitam as proximidades dos pontos de extração e à saúde das pessoas diretamente ligadas ao empreendimento (KOPEZINSKI, 2000). Das atividades de…

ROTEIROS DA 2ª ETAPA 6º ANO – 2015 – 2ª VG REDAÇÃO – 05/06 PARADIDÁTICO: Gilgamesh Lendas e Artigo de Opinião. PORTUGUÊS – 22/06 Interpretação textual; Sinônimos; Adjetivo e locução adjetiva; Flexão do substantivo e adjetivo (gênero e número e grau) e Numeral. MATEMÁTICA – 23/06 UNIDADE 3 – DIVISIBILIDADE Divisores e múltiplos UNIDADE 4 – GEOMETRIA As idéias intuitivas HISTÓRIA – 24/06 UNIDADE 4 Mesopotâmia; Hebreus, fenícios e persas. GEOGRAFIA – 25/06 UNIDADE 5: Cap. 1: A paisagem e…

modificações físicas, químicas e biológicas, na camada arável de solos, submetidos a diversos sistemas de uso e analisar a dinâmica da paisagem com a utilização integrada de sensoriamento remoto multitemporal e sistema de informação geográfica. A metodologia levou em consideração várias ações de pesquisa contidas em três temas : climático, edáfico e da dinâmica da paisagem, cujos principais aspectos foram: 1- avaliação de alterações das chuvas associadas a atividades agrícolas em…

GEOGRAFIA E PAISAGEM CULTURAL – Estudo do Caráter da Paisagem. Mariana Barrancos de Mattos Dias Arquiteta e Urbanista - Universidade Estadual de Londrina Mestranda em Geografia - Universidade Estadual de Londrina E-mail: maribmdias@ymail.com Resumo O objetivo do trabalho é abranger a paisagem no contexto cultural, simbólico e de identificação do seu caráter. Baseado na revisão de conceitos, no método de avaliação do caráter de paisagem e na alma do lugar, visa-se estudar os elementos…

localizam as Indústrias? 4 A Indústria 5 A Exploração Mineira 6 De que forma a Industrialização alterou a Paisagem? 7 Conclusão 8 Bibliografia 9 Introdução O título do meu trabalho vai ser: “A Indústria na segunda metade do séc. XIX”. Neste trabalho vou falar também das: Indústrias no País, a manufactura e a maquinofactura, a importância do carvão e onde era necessário e o que é que levou à destruição da paisagem. Este trabalho vai ter 4 pontos:…

1. Nome da Instituição: Escola Pública Estadual em Nova Iguaçu (Baixada Fluminense/RJ). 2. Nome da disciplina: Geografia 3. Tempo disponível: 1 ano letivo (40 semanas), 2 aulas por semana. 4. Professor: -- 5. Perfil dos estudantes: Alunos de 1º ano do Ensino Médio de formação geral (entre 14 a 16 anos). 6. Justificativa / Necessidade: Os problemas espaciais analisados pela Geografia são muitos e encontram-se nas diversas instituições que nos cercam. A

HOLANDESA NO BRASIL COLONIAL Abacaxi, Melancias, e Outras Frutas, Albert Eckhout, s.d. SÚMARIO A arte no Brasil Colonial 3 Invasão Holandesa no Brasil Colonial 4 A Pintura Religiosa no Brasil Colonial 6 A Pintura Holandesa no Brasil Colonial 7 Notas 12 Bibliografia 13 Dados do aluno 13 A arte no Brasil Colonial As artes desenvolveram-se no Brasil colonial, marcadas…