Pais De Filhos Com Deficiencia

TEMA: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA COMO REFERENCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO PORTADOR DE DEFICIENCIA AUDITIVA. SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................04 2. Objetivos geral e específicos...................................................06 3. Justificativa.............................................................................06 4. Fundamentação Teórica.....................

envolvidos no tratamento e consequentemente para os familiares que desenvolvem novas atitudes frente ao cuidado com o indivíduo portador de necessidades especiais. Muitas vezes é a falta de apoio emocional somada a falta de informação sobre a deficiência no momento do diagnóstico, que prejudica a busca inicial das famílias. Portanto deveria haver uma assistência profissional para “amparar” os mesmos, no momento do diagnóstico e na busca de atendimento para o indivíduo portador de…

PAIS DIFERENTES, FILHOS ESPECIAIS: A família como espaço de construção e diversidades Ana Cristina Barbosa Silva1UNEB yogcris@hotmail.com GT 08 - Educação e Diversidade. RESUMO O presente artigo é parte de estudos realizados na elaboração de trabalho monográfico na Graduação em Pedagogia e Projeto de intervenção na PósGraduação em Psicopedagogia Institucional. Versa sobre a redefinição do papel da família ao se deparar com o nascimento de um filho com deficiência, em vistas…

RESUMO Este artigo mostra que não é apenas a deficiência que torna difícil a sua existência, mas as atitudes das pessoas, e até da própria família. Ser portadora da deficiência Mental nunca foi fácil, nem aceitável, antigamente os portadores de deficiência eram vistos de formas contrárias, como um mal a ser evitado. Privilegiados com detentores de poderes, perseguidos e evitados, protegidos e isolados, como insanos e indefesos. O cuidado e a educação do deficiente vêm mudando,…

29/05/12 Discutindo o preconceito nas relações sócio-familiares da pessoa com deficiência. :: Todos > Artigos > Sociedade Texto Discutindo o preconceito nas relações sóciofamiliares da pessoa com deficiência. As relações familiares da pessoa com deficiência não podem ser analisadas fora de um contexto sócio-político-econômico e cultural, uma vez que essas relações se desenrolam dentro de uma estrutura que lhes influenciam diretamente. Mais do que nunca essas relações…

descoberta da deficiência sob o aspecto biológico e também sob os aspectos psicológicos que envolve este tema. O nascimento de uma criança com alguma anomalia representa para os pais um impacto sobre as expectativas de ter um filho saudável. Porém, somente quem vivenciou ou presenciou de alguma maneira (familiar ou profissional) compreende a complexidade deste momento e o impacto da notícia da deficiência na vida dos pais e familiares. A partir de estudos anteriores sobre o tema…

FILHO SONHADO X FILHO REAL Mafra 2012 1.0 O filho Ideal A maternidade é muito mais que um evento biológico, é um ciclo de extrema importância na vida da mulher, cuja mesma pode vir a atingir novos níveis de integração e desenvolvimento da personalidade, onde ocorrem profundas alterações psíquicas e biológicas. A gravidez provoca na mãe uma regressão natural e uma identificação acentuada com o filho, fazendo-se necessária

PSICOLOGIA NO TRABALHO DA FISIOTERAPIA NATHALY MAILLO 4997013759 RIO GRANDE , 19 MARÇO DE 2013 A contribuição do psicólogo no trabalho do fisioterapeuta envolvido com reabilitação de pessoas com deficiência: a importância da família para adesão ao tratamento. (Vivian Crepaldi) |I – Introdução | |

classificadas emdiversos tipos. Muitas vezes, deficiências em algumas capacidade físicas podem levar uma pessoa a experimentar dificuldades para participar de certas manifestações da Cultura de Movimento.É através das capacidades físicas que se conseguem executar ações motoras, desde as mais simples às mais complexas (andar, correr, saltar, nadar, etc). O fato de ser mais veloz, maisflexível ou mais forte tem uma origem hereditária, transmissível de pais para filhos, mas também tem a ver…

A QUESTÃO DA DEFICIÊNCIA: A PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS, A FAMÍLIA E A SOCIEDADE. Profª Dra. Maria Helena Cirne de Toledo A relação que se desenvolve entre a criança e a família, adquire “nuances de uma experiência universal, a maneira como a família enfrenta a decepção e trauma inesperados“ (Telford & Sawrey, 1967, pg. 169). Crises familiares, tensão, frustração são experiências comuns a quase todas as famílias e não privilégio de famílias de pessoas com necessidades especiais.