Atps Arte e Recreação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Jailma do Espírito Santo Soares RA 4300067709 Kamila Ribeiro Fernandes RA 1299731910 Layanne Carvalho da Silva RA 4304791505 Naihara dos Santos Rodrigues RA 4351852535 Renata de Jesus Alves RA 3823684088 VALPARAISO – GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Tutora Presencial Socorro. VALPARAISO – GO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................4 2. TEXTO AUTOBIOGRÁFICO................................................................5 2.1 Alternativas apresentadas pelo grupo como sugestão de recursos artísticos em sala de aula....................................................................................6 3. O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA...........6 4. QUAIS SÃO AS HABILIDADES PARA CADA UM DOS PILARES DA EXPRESIVIDADE ARTÍSTICA? ...........................................................7…

Picasso Surrealista. por Sérgio Bretas Lage Viana 1 - INTRODUÇÃO Este estudo apresenta uma análise de Picasso como surrealista, com o intuito de promover a compreensão da contribuição desse artista, que além de pintor, destaca-se como dramaturgo, visto ter escrito peças teatrais. Em um primeiro momento apresenta-se a definição do que venha a ser o surrealismo identificando suas características e esboçando suas principais idéias a partir de textos de André Breton, líder do…

PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS)…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ DEPARTAMENTO DE FORMAÇÂO DE PROFESSORES COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DA ARTE E EDUCAÇÃO TELAS EM FOCO - ARTES PLÁSTICAS E FOTOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO: Uma experiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém Adriene Martins da Silva Andréa de Nazaré Vasconcelos Furtado…

6° Semestre do Curso de Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Angelina Maciel – RA – 314010 Cecília Celia Madalena Guilherme – RA – 289511 Marilene Fernandes do Amaral Lopes Aleluia – RA – 306587 Marliane dos Anjos Pinto Félix - RA - 302628  Nivea Silveira dos Santos Silva – RA – 306591 Professora EAD: Adriana Rodrigues da Silva MACAÉ - RJ 2013 INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um…

VIDA E OBRA DE SALVADOR DALI A importância da experiência estética na formação de educadores e educandos VIDA E OBRA DE SALVADOR DALi A importância da experiência estética na formação de educadores e educandos INTRODUÇÃO O texto a seguir fala da vida e obra de um dos mais importantes artistas plásticos surrealista do mundo, Salvador Dalí. Ele foi um artista completo, excêntrico também muito polêmico,…

elisângela santana produção textual em grupo experiência estética Arapiraca/Al 2014 alex sandra santos da silva elisângela santana Muito bom! O trabalho de vocês ficou muito bom, Ficou muito claro o relato da experiência, entretanto poderiam ter se aprofundado um pouco mais ao discorrer a respeito da importância da experiência estética na formação da criança no ambiente educativo, fundamentando um pouco mais. A introdução demonstra um pouco de…

Disciplina- Arte, Criatividade e Recreação Tutor há distância: Ma. Maria Clotilde Tutor presencial: Divina Socorro de Sousa PATRICIA LIMA DE OLIVEIRA -RA-7925668869 PATRICIA CASTRO DOS SANTOS -RA- 5567123 JAQUELINE DE QUEIROZ PEREIRA -RA-7707681785 LOURDETE DE QUEIROZ PEREIRA - RA-7707679356 Goiânia, 25 de…

ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA AULA 1 1a Questão (Ref.: 201403380678) Um dos objetivos dos adeptos desse estilo era anular as diferenças entre as belas artes e as artes aplicadas. Curvas sinuosas, linhas alongadas, formas orgânicas e assimétricas são características marcantes das obras desse estilo. Marque a escola artística correspondente à descrição apresentada. d) Expressionismo c) Art Nouveau b) Simbolismo a) Surrealismo e) Fauvismo Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.:…

INFANTIL A Importância da Arte na Educação Infantil (Múltiplas Linguagens) REGINA CÉLIA GUANDALINI DISCIPLINA: AS ARTES NO CONTEXTO INFANTIL Prof.ªLinice Jorge SÃO PAULO 2012 “Precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças”. Pablo Picasso O ser humano não faz arte apenas por meio da pintura ou do desenho, rabiscar, cantar, dançar, dramatizar e viver nem que seja por instantes o faz de conta, são ações artísticas importantes…