P Folio Biologia

PROUS, André. Arqueologia brasileira. Brasília: EDUnB, 1992, p. 510. JUSTAMAND, Michel. As pinturas rupestres na cultura: uma integração fundamental. Embu das Artes: Alexa Cultural, 2006, p. 32. “As pinturas eram capazes de garantir a satisfação das necessidades orgânicas e emocionais do homem, conforme demonstram as cenas de namoro e de excitação coletiva.” 3 GASPAR, Madu. A arte rupestre no Brasil. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003, p. 10. 2 20 Arqueólogos, como André…

cientifica suscetivel de fornecer hip6teses que permitam levar a 42 serio a 16gica deste pensamento que nao se pensa. Tres campos ofere cern urn interesse particular. De urn lado, trabalhos socio16gicos, antropol6gicos, e mesmo hist6ricos (de E. Goffman a P. Bourdieu, de Mauss a M. Detienne, de J. Boissevain a E.O. Laumann) elaboram uma teo ria dessas praticas, misto de ritos e bricolagens, manipula~oes de espa~os, operadores de redes. 9 De outro lado, desde J. Fishman, as pesquisas…

E de que serve esse discurso, especializado em nada e que se ocupa de tudo, senão justamente para questionar de novo as verdades aceitas e analisar todos os sistemas de pensamento? Pode-se proibir ao filósofo a reflexão sobre os pressupostos da biologia ou da história, quando sabemos bem que ali se articula toda a problemática da natureza e da cultura? Por que poderia ele ser considerado inapto para ler a história, ou para interpretar comportamentos, se dispõe dos mesmos materiais que o…

a muitos: nenhuma dentre elas habitará em particular com nenhum dentre eles. Do mesmo modo, os filhos serão comuns e os pais não conhecerão seus filhos, nem estes a seus pais." (La Republique, Paris, Gallimard, col. Bibliothèque de La Pléiade, 1950, p.415.) [Ed. bras.: A República, Rio de Janeiro, Ediouro, 1994] poder patriarcal. A partir do declínio deste, cuja testemunha e principal teórico foi Freud ao revisitar a história de Édipo e de Hamlet, esboçou-se um processo de emancipação…

de 19 de fevereiro de 1998. Projeto gráfico e editoração Josias Almeida Jr. Capa Josias Almeida Jr. Fonte da ilustração GRAPHIC Frames. Amsterdam: Pepin van Roojen, © 1999. p. 314. Revisão Susane Barros Drogas e cultura : novas perspectivas / Beatriz Caiuby Labate ... [et al.], (orgs.) . Salvador : EDUFBA, 2008. 440 p. : il. Co-edição com : MinC, Fapesp, NEIP . Este livro é o resultado do Simpósio "Drogas : controvérsias e perspectivas", realizado na USP em setembro de 2005. , ISBN…

os vegetais, podendo refletir a manutenção de caracteres primitivos, que a planta não teve plasticidade genética para suprimir. Os esclerófilos heliófitos e as coníferas em geral são, coincidentemente, as plantas com menor plasticidade (Rizzini 1997, p. 283). Já as plantas com flores podem alterar rapidamente a fisionomia dos caules e folhas, mesmo em um único indivíduo, adaptando-se melhor a novos condicionantes ambientais. Esta é inclusive a razão por que apenas as últimas são…

ofApollo at Bassae, 1854/5 Cortesia do Museu Fitzwilliam, Cambridge Lista de gravuras 7. O tem p lo de Bassai antes de 1987 Cortesia do Museu de Arqueologia Clássica, Cambridge 8. O tem p lo de Bassai, com sua ten d a p ro teto ra Cortesia de I. Jenkins 9. In terio r do tem plo em Bassai, reconstituição C. R. Cockerell, The Temples o f J ú p ite r P anhellenicus a t A e g in a a n d ofA p o llo E picurus a t Bassae near Phigaleia in A rc a d ia (Londres, 1860) 10.…

linguísticos que, em interacção com o indivíduo e o grupo, promovem ou condicionam a aprendizagem. “Esta integra o contexto, a cultura, o afecto e a história como factores explicativos essenciais para a compreensão do desenvolvimento” (Canavarro, 1998, p. 195). Interessa saber como as condicionantes históricas, culturais e sociais contribuem para o processo de aprendizagem, numa relação contínua e recíproca, numa interdependência dialéctica entre o indivíduo e o meio sócio-cultural. A…

Distribuição das idades...................................................................................... 67 VII Portfolio: Estratégia Formativa e de Reflexão na Formação Inicial em Educação de Infância “Ensin ar nã o é uma função vital, p orque não t em o fim em s i mesma; a função vit al é ap render.” A ris tót eles Intr oduçã o O presente estudo insere-se no Mestrado em Ciências de Educação, área de especialização em Formação de Professores, e tem como objectivo…

Arntz |[pic] |ALMEIDA, Paulo Guilherme. Evolução: A Jornada do Espírito. São Paulo: Ibrasa, 2006. | | |p. 25 – 48. | Capítulo 1 DEUS E O UNIVERSO A Cosmogonia é um ramo da Astronomia que procura esclarecer os processos que envolvem a criação e a…