P A Sobre Diversidade Cultural

empreendedora é tornar os recursos da cidade, do bairro e, prioritariamente do entorno da escola, espaços de aprendizagem e de promoção e garantia de direitos, deveres e da autonomia e cidadania. Desta forma, este trabalho tem como objetivo discutir sobre o papel da escola na valorização da cultura da comunidade em seu entorno e analisar os benefícios da cultura local na prática educativa empreendedora. Foi realizada uma revisão bibliográfica acerca do assunto, estudando teorias…

Coelho (therezacoelho@gmail.com) Anamélia Lins e Silva Franco (anamelialins@gmail.com) Cristiano Severo Figueiró (figocris@gmail.com) Haenz Gutierrez Quintana (gutienz@gmail.com) Renata Meira Veras (renatameiraveras@gmail.com) HACA34 – Estudos Sobre a Contemporaneidade II Horário de oferta do componente: T01 - Seg, das 13h00min às 17h00min 3 HACA35 - Estudos das Sociedades Horário de oferta do componente: T02 - Seg, das 18h30min às 22h30min 3 HACA37 – Ação Artística II Horários

necessidades contemporâneas em educar para a diversidade cultural possibilitando ao educando o reconhecimento e valorização da sua própria cultura e consequentemente de culturas díspares a sua. Baseado em pesquisas bibliográficas o trabalho apresenta reflexões para ampliação de experiências e fruições artísticas no caminho do desenvolvimento estético e crítico do educando. Palavras-chave: Arte-Educação. Artes visuais. Artes musicais. Diversidade cultural. 1.…

DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NA ESCOLA GABRIEL LAGE DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NA ESCOLA GABRIEL LAGE Maria do Carmo Lacerda Souza RESUMO: O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo- a na unidade. O objetivo nesse artigo foi de observar e analisar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a…

dos discursos. Para tanto realizamos pesquisa bibliográfica, pesquisa descritiva com alunos, e de campo, professores e gestores da Escola E.E.E. F e M Plácido de Castro. É tarefa de o professor formar leitores críticos e autônomos a partir das diversidades textuais que circulam na sociedade em que vivem. Há muitas maneiras de potencializar a leitura a escrita dos alunos, como o trabalho de intertextualidade e a exploração de bons livros literários, representações teatrais, construção…

São Paulo: Brasiliense, 1985, coleção primeiros passos 1. CULTURA E DIVERSIDADE *Cultura é uma preocupação contemporânea e consiste em entender os caminhos que conduziram a humanidade às relações presentes; *”O desenvolvimento da humanidade está marcado por contatos e conflitos entre modos diferentes de organizar a vida social, de se apropriar dos recursos naturais e transformá-los, de conceber a realidade e expressá-la” (p.7) *”Assim, cultura diz respeito à humanidade como um todo e…

1. Diversidade étnico-racial: conceitos e reflexões na escola Renato Ferreira dos Santos1 Ana José Marques2 Introdução O texto em tela tem por objetivo apresentar conceitos básicos da diversidade, em geral, e das diversidades étnico-racial, de gênero, e da língua. No que tange ao gênero pretende-se abordar, de forma breve, o histórico que demonstra a construção do processo de dependência em que a mulher foi submetida e de lutas pelas mudanças, que paulatinamente, vem…

RESUMOS RAÇA HISTÓRIA 1. Em 1952, o renomado antropólogo, etnólogo e filósofo francês, Claude Lévi- Strauss, escreve um texto que mudaria os pré – conceitos de seus leitores sobre a noção de raça, povo, cultura e etnia. A questão central do texto concerne à noção humana de raça. O conceito de que existem diversas raças entre os humanos é comprovado pelo autor como sendo errôneo e equivocado, devido ao fato de que biologicamente, todos os seres humanos possuem a mesma constituição, a…

HISTÓRIA CULTURAL E HISTÓRIA SOCIAL Silvia Hunold Lara1 No Brasil, a história cultural tornou-se, há algum tempo, prática corrente entre os historiadores. Quase todos os programas de pós-graduação possuem alguma linha de pesquisa com a palavra cultura em seu título e vêm produzindo teses nesta área em quantidades crescentes. O problema é que, neste "boom" historiográfico, vozes simultâneas falam de cultura querendo dizer coisas bem diferentes, referindo-se a pesquisas de…

345854 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: o processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. DIVERSIDADE CULTURAL. CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA: Diversidade Cultural, no Curso…