P A Diversidade Cultural Resumo

Professor Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci ­ UNIASSELVI Curso (PED0600) – Prática do Módulo I 10/11/12 Resumo Este presente trabalho visa como objetivo principal levar a compreensão sobre o assunto de ética e diversidade na entidade escolar.Em casos de racismo como previní­lo e combate­lo dentro do ambiente escolar onde a convivência entre etnias culturais misturam­se e se diferenciam­se.De que forma podem ser…

Currículo e Saberes Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A pesquisa aqui relatada tem por objetivo apresentar as considerações de 36 futuros professores, que estão freqüentando um curso de especialização de formação para a docência universitária, em uma instituição acadêmica na Cidade de Curitiba, sobre a importância de adotar uma prática pedagógica que leve em consideração os aspectos culturais de seus alunos, por meio de estratégias pedagógicas de forma…

PLURALISMO CULTURAL Valderino Aires de Oliveira* *Graduado em Geografia pela Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM/UECE). Cursando atualmente o curso de Pós-Graduação em Arte-Educação e Cultura Popular, pela Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro. SE PREFERIR COLOCAR A REFERÊNCIA DO AUTOR (VOCÊ) AQUI, DEVE VIR LOGO APÓS O NOME E COM A LETRA TAMANHO 8 OU 9. * SEU ARTIGO FICOU EXCELENTE * NOTA – 10,0 RESUMO O presente artigo busca trabalhar a temática do…

I. O DESAFIO DE TRABALHAR A DIVERSIDADE CULTURAL NAES COLA RESUMO Cada escola tem a sua história, suas preocupações que a faz diferente uma das outras. A II. comunidade escolar tem uma população formada por diversos grupos étnicos com seus costumes, III. seus rituais e suas crenças. O objetivo foi observar como a escola tem aceitado o desafio de trabalhar IV. a diversidade cultural. Otrabalho diversificado envolve atividades realizadas em grupos

de inserção periférica em neonatos Costa,Priscila; Kimura, Amélia Fumiko; Vizzoto, Mirella de Pádua Souza; Castro, Talita Elci de West, Andresa; Dorea, Eny Ver Gaucha Enferm; 33(3):126-133,set.2012.tab Artigo em Português LILACS , ID:654467 Resumo Estudo transversal, realizado com 67 recém nascidos internados em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um Hospital privado de São Paulo, entre julho e dezembro de 2010, submetidos a 84 inserções de Cateteres Centrais de…

AFONSO HENRIQUE SILVA A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de Farmácia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Produção Textual no 1º período, sob orientação do Prof. Karina Sales Vieira. Paripiranga Abril de 2015 HALL, Stuart; A identidade cultural na pós-modernidade.11ª Ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2011. 102p CREDENCIAIS DO AUTOR Stuart Hall foi um teórico cultural e sociólogo…

JULIANA MACEDO SANTOS A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no 1º período, sob a orientação do Professor Allan Ulisses Paripiranga / BA Março de 2015 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Hall, Stuart, A identidade cultural na pós-modernidade. 11º ED. Rio de Janeiro: DP&A, 2011. 97p. RESUMO Hall nasceu no de…

Interdisciplinar apresentado ao Curso de Bacharel em Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores: Gleiton Lima, Giane Albiazzetti, Rosane Malvezzi e Lisneia Rampazzo. Alagoinhas 2011 SUMÁRIO 1. RESUMO ..................................................................................... PÁG. 03 2. INTRODUÇÃO ............................................................................ PÁG. 04 3. DESENVOLVIMENTO…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PEDAGOGIA MODERNA E SUAS DIVERSIDADES COMO ATUAR COM EFICÁCIA Itajaí 2013 REGINA MARA ROSA DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,

PLURALIDADE CULTURAL Márcia Beatriz Koppe Professor Fernando Fortes de Vargas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0213) – Pluralidade Cultural 05/12/2012 RESUMO O presente estudo tem o objetivo de refletir o quanto é importante compreender a cultura que compõe a nossa sociedade.Este trabalho serve de apoio para o professor analisar a diversidade de conhecimento, de características étnicas e culturais que estão presentes na sala de