P A Diversidade Cultural Resumo

contemporânea. Os avanços do pós-modernismo3 e o advento tecnológico causam ruptura de paradigmas que re-caracteriza a sociedade e o indivíduo. A globalização da mídia4 têm forte influência na aceleração desse processo que culmina da descaracterização cultural do indivíduo. “A questão da identidade está sendo extensamente discutida na teoria social. Em essência, o argumento é o seguinte: as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo…

06 Zero-a-seis a Revista Eletrônica editada pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas de Educação na Pequena Infância Relato Ana Carolina Rocha Carneiro1 Infância e diversidade cultural: uma reflexão sobre o filme “Babies” RESUMO: O presente texto tem como objetivo promover uma reflexão sobre os aspectos culturais no desenvolvimento da infância caracterizado no filme “Babies” (2010), no qual é acompanhado o crescimento de quatro bebês de nacionalidades diferentes até completarem um ano de vida. A

SEC/UNB/IAT, ABRIL 2013 1. RESUMO Este mini-projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada no respeito ás diferenças sociais e sua diversidade. A proposta é usar as ferramentas da Internet e sites de redes sociais para viabilizar a interação da comunidade escolar no planejamento, desenvolvimento e avaliação do projeto interdisciplinar. E neste aspecto, tem como referência, o material trabalhado

ALTERIDADE: UMA NOÇÃO EM CONSTRUÇÃO MOLAR, Jonathan de Oliveira - UEPG jonathanmolar@hotmail.com Área temática: Educação: diversidade e inclusão Agência Financiadora: Bolsista do Programa Capes do Mestrado em Educação da UEPG Resumo A noção de alteridade possui uma perspectiva plural e híbrida, que não se enquadra em esquemas explicativos generalizantes, encadeados de modo inflexível. A constituição do mundo moderno, ou como preferem alguns teóricos, pós-moderno, no qual a globalização

doutora em Língua portuguesa pela UFRJ e professora - titular do Departamento de Letras Vernáculas da UFRJ. Essa obra busca retratar as diversidades linguísticas dos falares brasileiros. Ao longo dos capítulos são abordados vários temas que dizem respeito a essa diversidade existente entre falantes de Estados, faixas etárias, sexos, grupos sociais e níveis culturais diferentes. Também é descrita a diferença existente entre o português falado no Brasil e o falado em Portugal e são…

O INDIO E SUA POSIÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA Victoria Gomes S. da S. Ferreira, 30, 3J. E.E. Prof. Leopoldo Santana | São Paulo, SP. Projeto Consciência Humana – Edição 2015 Resumo: Há uma grande diferença entre os milhões de povos nativos que habitavam as terras que hoje chamamos de Brasil desde milhares de anos antes da chegada dos portugueses e as poucas centenas de povos denominados indígenas que atualmente compõem os 0,4% da população brasileira, segundo dados do Instituto…

Resumo Esse artigo tem como tema o estudo da cultura brasileira e cultura organizacional. A cultura do Brasil foi formada através de muitos povos, entre eles: portugueses, índios, africanos, por esse motivo, o povoado que se construiu aqui desde a colonização estava repleto de varias culturas que ainda hoje são fatores da diversidade do país. As organizações precisam se adaptar a essa diferença culturais, ao trabalhar com colaboradores de diferentes

DOS GÊNEROS TEXTUAIS PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE - UFS DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS Anne Carolyne Lopes Santos Maiane Santos Passos Laurianne Karine Barbosa da Silva Virlândia Lins Nepomuceno RESUMO Esta obra tem como objetivo compreender os problemas de fracasso escolar referentes à leitura e escrita, estabelecendo possíveis soluções para as dificuldades apresentadas, abordando que os gêneros textuais são uma oportunidade de…

CONGRESSO NACIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 08 a 10 de setembro de 2011 UFS – Itabaiana/SE, Brasil A CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS CULTURAIS PARA COMPREENDER O CONCEITO DE IDENTIDADE Alfrancio Ferreira dias (UESB)1 1 QUESTÕES INICIAIS A metodologia de compreensão aplicada nos estudos culturais nos chama a atenção para os impactos das relações sociais que se articulam entre cultura e nosso contexto social contemporâneo. Pensamos aqui, a introdução dos estudos culturais para os…

Disciplina: Prática Pedagógica 2 Docente: Antônio Joaquim P. Neto. Acadêmica: Angeluza Aguiar Costa Resumo sobre Bourdieu. Quando se fala em educação é crucial considerar fatores como: As diferenças culturais e as desigualdades sociais existentes no campo escolar, segundo Bourdieu a escola é vista como um excelente domínio da reprodução social e de legitimação das desigualdades sócias. Para lidar com as diversidades em sala de aula enquanto pedagogo é…