Os Tres Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon Para Se P

escolhido com a finalidade de compreender a necessidade e a importância do tema para a criança. Essa pesquisa relata como ocorre o desenvolvimento da criança com relação aos sentimentos associados a tal desenvolvimento no processo de crescimento e nos aspectos cognitivos que se desencadeiam na formação da mesma. A escola e o professor são elementos integrantes na vida da criança, devem orientá-la na descoberta da sexualidade e acompanhá-la nessa fase. Os objetivos a serem atingidos neste…

dimensão afetiva do comportamento humano. A partir de abordagens que dão ênfase nas interações sociais, destacando-se o papel determinante do outro no desenvolvimento e na constituição do indivíduo, tem se configurado uma tendência na consolidação de teorias que se baseiam numa visão mais integrada do ser humano. A tradicional visão dualista do Homem enquanto corpo/mente, matéria/espírito, afeto/cognição, que tem permeado a trajetória do pensamento e do conhecimento humano há muitos…

revistas, periódicos) as teorias da Aprendizagem e faça suas anotações. Em grupo, debater as pesquisas e produzir um quadro conceitual contendo os aspectos mais significativos de cada teoria, conforme o modelo: TEORIAS Psicologia- Aspectos conceituais (Conceito da teoria) Contribuições da teoria para o âmbito educacional Teoria verbal significativa (Procurem pela teoria de Ausubel) Prioriza a Aprendizagem Cognitiva Busca o aprendizado no conhecimento prévio do aluno. Teoria…

presente artigo pretende problematizar a questão da periodização do desenvolvimento nas teorias psicológicas, propondo, inicialmente, uma reflexão sobre o processo de desenvolvimento e os fatores que o constituem, a necessidade e a pertinência de se definirem etapas de desenvolvimento e a universalidade ou não dessas etapas. A seguir são apresentadas as propostas de etapização elaboradas no âmbito das principais teorias psicogenéticas, como forma de explorar diferentes possibilidades …

afeto na educação, entre eles Paulo Freire, Piaget, Vygotsky e Wallon. Conheceremos alguns distúrbios afetivos que se manifestam devido as alterações psíquicas que sofremos, estas se refletem de acordo com as circunstâncias pessoais pelas quais passamos: fobia, angústia, depressão etc. Por fim, faremos uma visão geral sobre a educação inclusiva, pois todos necessitam de carinho e afeto. Brevemente analisaremos alguns aspectos avaliativos, e o que precisa ser mudado e…

........1 2. SIGMUND FREUD..........................................................................................2 3. JEAN PIAGET. ............................................................................................4 4. HENRI WALLON ............................................................................................6 5. LEV VYGOTSKY ............................................................................................8 6. CONCLUSÃO ......................

analisando a aprendizagem e sua relação com o desenvolvimento da criança. Vamos compreender os aspectos básicos desse processo, procurando perceber o quanto essa compreensão poderá ajudar-nos na nossa atuação como professora. O desenvolvimento da criança ocorre pela conjuntura e simultânea de vários fatores. Esses fatores dividem-se em dois grandes grupos: fatores biológicos e fatores ambientais. Os aspectos psicológicos (relacionados às emoções, à inteligência e ao…

ainda uma abordagem Sociointeracionista, de Vygotsky, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá em relação nas trocas entre parceiros sociais, através de processos de interação e mediação. • Temos a perspectiva Evolucionista, influenciada pela teoria de Fodor, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá no desenvolvimento das características humanas e variações individuais como produto de uma interação de mecanismos genéticos e ecológicos, envolvendo experiências únicas de cada…

que está por trás destes sintomas. As peças serão oferecidas pela família, pela escola e pelo próprio sujeito, entretanto, a maneira de montá-las, só depende do psicopedagogo e, para que este tenha um bom resultado, precisa levar em conta todos os aspectos objetivos e subjetivos observados nos diversos âmbitos: cognitivo, familiar, pedagógico e social. É um processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo,…

imprime um teor polêmico para a questão, pois o indivíduo é reconhecido ora como um ser natural ora como um ser social e histórico. Diante disso, este artigo propõe-se apresentar as concepções de quatro autores fundamentais - Skinner, Piaget, Vygostki e Wallon - que influenciaram sobremaneira as compreensões do humano ao longo do século XX. Na elaboração desse artigo não houve a preocupação em apresentar os autores numa cronologia histórica, mas sim identificá-los como representantes…