Os Temas Transversais Propostos Nas Diretrizes Curricular

alterações curriculares e o ensino voltado para as necessidades sociais, bem como a integração ensino-serviço. De 1992 a 2005 verifica-se a tendência de uma formação predominantemente tecnicista e curativa, transformando-se numa Odontologia voltada mais para as necessidades da população, assumindo, portanto, caráter mais social com ênfase na promoção de saúde. Tal caráter social da Odontologia adequa-se perfeitamente à realidade brasileira e atende às exigências da Lei de Diretrizes…

os referenciais teóricos acerca do PTD (Plano de Trabalho Docente) e sua importância para um bom planejamento. A segunda parte tem como objetivo trazer a luz reflexões críticas referentes ao processo ensino aprendizagem presenciados nas unidades curriculares e nos laboratórios de prática. Em seguida darei ênfase ao PTD reformulado e a situação de aprendizagem vivenciada no ambiente escolar, apresentando elementos que podem contribuir para a compreensão sobre o grande desafio da…

MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO 2014_1 Tomando como base a Resolução nº 3 de 23 de junho de 2005 (vide anexo IV) que institui as diretrizes para os cursos de graduação em Secretariado Executivo e dá outras providências, o colegiado de curso aprova o Manual para o Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso para o curso de graduação em Secretariado Executivo Trilingue do Complexo Educacional FMU. O Trabalho de…

realização deste trabalho, foi aplicado um questionário com dez questões abordando a prática da EA, Desenvolvimento Sustentável (DS), problemas ambientais e as leis que reforçam a introdução da EA na estrutura curricular. Conforme os resultados obtidos, a EA já faz parte da estrutura curricular das duas instituições. O perfil e qualificação dos professores das duas escolas trazem semelhança. A diferença entre as duas escolas está relacionada ao espaço físico e condições financeiras. A…

Educação Física. Assim, relações foram tecidas quanto à Educação Física Escolar, balizadas pela proposta de Zabala. Quanto aos capítulos analisados, sua sequência pode ser apreendida mais adequadamente se considerarmos que foram textos avulsos sobre temas da prática docente. Por isso, sua organização requereu certas digressões. Acerca das críticas em relação às dimensões do conteúdo, pensamos que sua principal contribuição pode ser uma tentativa de superação da exclusividade…

mecanicistas oriundos da revolução científica do século XVII. Essa visão mais tradicional da ciência e do método científico empirista-indutivista pode ser encontrada ainda hoje, facilmente nos livros didáticos e no próprio ensino de Ciências. Os conteúdos curriculares são elaborados de forma a reforçar uma ideia de que tudo que é natural e biológico é vinculado à verdade, esquecendo que a ciência é também uma produção de nossa sociedade (SANTOS, 2000). O campo do ensino de ciências,…

Marchionni(2008), Vázquez(2004), Amorin Neto e Rosito(2009), Silva (2009) entre outros. Destacamos também a importância dos temas transversais para a formação integral do sujeito, baseados no autor Busquets et. al.(1998) e mostramos uma análise do documento elaborado pelo MEC, os Parâmetros Curriculares Nacionais (2001), volume 8, intitulado Apresentação dos temas transversais e Ética , que apresenta sugestões aos professores para trabalhar questões relacionadas a ética e a moral.…

conjunto de orientações envolvendo a aprendizagem no curso de matemática incluindo os temas transversais desenvolvidos nas disciplinas de PPP I, II, III, IV,V e VI . O século XXI é comentado por muitos como a Era do Conhecimento. Nos meios políticos, econômicos, acadêmicos, por toda parte houve-se dizer que o conhecimento é a moeda corrente e a informação é matéria prima que constrói o conhecimento e os temas aqui abordados não abrangem todos os setores do mundo educacional, mas…

realidade escolar brasileira é complexa, plural e desigual. Não há um ensino único, nem um conhecimento histórico exclusivo. A produção historiográfica e educacional, as publicações sobre ensino e aprendizagem de História evidenciam uma diversidade de temas, problemas, abordagens e fontes relevantes para o Ensino de História, produzidos por diferentes agentes (professores, historiadores, educadores, produtores de materiais) em vários espaços educativos. Em diálogo com experiências…

Estudar e sugerir medidas que visem intensificar o aproveitamento dos alunos e melhorar suas atitudes. III. Cooperar na realização das atividades, bem como providenciar para que sejam bem entrosadas as áreas, atividades e disciplinas nos planos curriculares. IV Sugerir modalidades de avaliação, bem como orientar o corpo . docente quanto aos cuidados preliminares dos instrumentos de medidas, sugerindo critérios de avaliação. V Orientar o corpo docente na elaboração e controle dos…