Os Temas Transversais Propostos Nas Diretrizes Curricular

CESAR TOBIAS DALTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA II CORNÉLIO PROCÓPIO 2010 CESAR TOBIAS DALTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA II Pasta apresentada à disciplina de Estagio Curricular Supervisionado em Geografia II, do curso de Licenciatura plena em Geografia, da Universidade

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSC/MEC DAILCE ROECKER CONSELHO ESCOLAR E TEMAS TRANSVERSAIS. BLUMENAU/SC 2014 DAILCE ROECKER Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão à distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. Tutora: MÔNICA WENDHAUSEN Turma: FCE – FASE II 2014/2

Service. Formation. Submetido em 31/03/2013 Aceito em 02/06/2013 Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. Cora Coralina INTRODUÇÃO Qualquer análise acerca da experiência do projeto – ABEPSS Itinerante: as diretrizes curriculares e o projeto de formação profissional do Serviço Social – será necessariamente indicativa e aproximativa dada à riqueza e diversidade das questões vivenciadas nas atividades desenvolvidas em todo o Brasil pelos regionais da…

disciplina de ensino obrigatório apenas no fim do século XIX devido à própria importância que a língua portuguesa foi ganhando (mesmo por imposição) desde a efetiva colonização do território brasileiro até o momento em que se foi criada uma disciplina curricular que dela tratasse especificamente. Uma vez que a língua portuguesa foi se efetivando como língua oficial, a partir da segunda metade do século XVIII, por Pombal, com suas medidas nacionalistas, a língua envolveu sua sociedade e,…

h 27 HYPERLINK l _Toc339012976 Cincias Naturais PAGEREF _Toc339012976 h 27 HYPERLINK l _Toc339012977 Matemtica PAGEREF _Toc339012977 h 27 HYPERLINK l _Toc339012978 Lngua Portuguesa PAGEREF _Toc339012978 h 28 HYPERLINK l _Toc339012979 Temas transversais PAGEREF _Toc339012979 h 28 8. Educao de Jovens e Adultos..................................................................................28 9. Ciclo de Alfabetizao...........................................................................

Projeto Projovem Adolescente, pois estimula o indivíduo a ter um convívio social, e se engajar como cidadão para uma formação profissional no meio mercadológico. O ProJovem Adolescente é uma reformulação do Agente Jovem, adotando como referência as diretrizes das Políticas de Juventude e de Assistência Social. Este Projeto busca preservar os aspectos positivos detectados pela análise e encarar seus fundamentais desafios (SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, 2011,s/p). Além…

explicitamente e com a mesma frequência quando colocamos a educação escolar em pauta. Raras são as vezes em que a discussão ética é presenciada de modo explícito no campo pedagógico, principalmente entre os pares escolares - e a lacuna bibliográfica sobre o tema é uma evidência mais que suficiente do estado incipiente das discussões na área. Além disso, se a escola é uma das práticas sociais (e o trabalho pedagógico, uma das práticas profissionais) fundamentais da vida civil…

STRATEGIES FOR THE ARTICULATION BETWEEN PROFESSIONAL EDUCATION AND PRACTICE Alzira Maria Baptista Lewgoy1 RESUMO Este artigo é produto da exposição do Módulo VI, “O Estágio Supervisionado em Serviço Social”, do Curso de Atualização “As Diretrizes Curriculares e o Projeto de Formação Profissional de Serviço Social (ABEPSS Itinerante)”. Nele, contextualiza-se a conjuntura sócio-histórica e a política da formação em Serviço Social para problematizar as tensões presentes no estágio…

em 5 de outubro de 1988: Capítulo III – Seção I – Da Educação – Artigos: 205 a 214. Disponível em: http://www.senado.gov.br/legislacao/const/con1988/con1988_05.10.1988/CON1988.shtm 2. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 que estabelece diretrizes e bases da educação nacional. Brasília; 1996. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm 3. Lei nº 8069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da…

e ainda prestará assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e aos municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e atendimento prioritário à escolaridade obrigatória (Ensino Fundamental). 81Pela atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, os vários sistemas de ensino terão liberdade de organização, mas sempre nos termos da Lei. Veja, a seguir, as incumbências de cada um dos sistemas de ensino: • Coordenar a Política…