Os Professores E A Concepção Construtivista

lutas e conquistas. Agradeço à minha coordenadora pela constante motivação e apoio e as em especial ao curso de pedagogia pela qualidade de seu corpo docente no trabalho de formação de seus graduandos. Agradeço ao meu Orientador e aos demais professores da graduação que me instruíram com muito carinho, paciência e sabedoria. Agradeço aos meus amigos do curso que se mostraram cada dia mais companheiros, os quais farão parte de minha vida para sempre. Obrigada. "Tão importante…

Web - Módulo 3 Avaliação Dos Materiais Didáticos Pelos Professores Vimos anteriormente que o Professor deve pensar em algumas questões para escolher os materiais didáticos adequados em cada situação. É o caso de pensar no tipo de conteúdo a ser ensinado e aprendido e no âmbito de intervenção em que o material didático será utilizado. Atente-se que a finalidade primordial dos materiais didáticos é auxiliar o aluno a aprender e o Professor a ensinar, ou seja, contribuir para…

escolas brasileiras: Escola comportamentalista Como funciona: A concepção comportamentalista enfoca a técnica, o processo e o material postos em jogo. O ensino deve ser bem planejado, com materiais instrucionais programados e controlados. O objetivo é que os resultados possam ser mensurados e que o estudante adquira os comportamentos desejados, moldados segundo necessidades sociais determinadas. Por essa pedagogia, o professor tem como tarefa controlar o tempo e as respostas…

CARRETERO, Mario 13 Mario Carretero: Um olhar sobre o construtivismo O construtivismo tem se constituído nos últimos anos em uma alternativa frente a alguns dos problemas educativos essenciais de nossos dias. Construtivismo e educação, do professor Mario Carretero, apresenta uma visão reflexiva, critica e ordenada dos pressupostos centrais do construtivismo., ainda, uma visão atualizada do desenvolvimento cognitivo que contêm os aportes vigotskianos, neopiagetianos e cognitivos…

Pedagogia orientado pela professora Rony Gladys Melo. araucária 2012 Introdução A prática pedagógica vem passando por modificações ao longo dos anos. A reação de cada professor frente ao assunto pode variar, alguns reformulam sua maneira de atuar em sala de aula, por isso o livro traz dois personagens que mediante diálogos e comentários nos apresentam alguns pontos críticos dessas fundamentações teóricas.

stalinista. Apenas em meados dos anos 60 seus livros chegaram ao Ocidente. Só então o psicólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), lamentando que os dois não tivessem se conhecido, leu e comentou os elogios e as críticas que Vygotsky lhe fizera em 1932. Foi professor do ginásio e se fazia uma pergunta fundamental: como o homem cria cultura? Dono de uma inteligência brilhante, ele buscou a resposta na Psicologia e acabou por elaborar uma teoria do desenvolvimento intelectual, sustentando que…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE FÍSICA Evolução dos Conceitos da Física FMT-405 Professor João Zanetic OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO Raquel Gomes dos Santos N.USP 3468196 03/08/2009 PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO Introdução A educação brasileira, vem sofrendo transformações muito lentamente, ao longo dos anos. Há vários artigos, notícias e pesquisas cujos dados mostram que o Brasil não tem uma educação de qualidade. Não pretendo aqui entrar no mérito de análise de dados…

desenvolvem um trabalho em equipe onde há liberdade para recomeçar a aprender um novo ensino. Na Escola da Ponte há uma convivência amigável entre alunos e professores, sendo que os educadores são as próprias crianças e os professores estão para facilitar o ensino ajudando quem tiver com dificuldade, não existem turmas, aulas convencionais ou professores para cada disciplina. Na escola dos sonhos, ambientes são divididos e espaços compartilhados e ensinamentos são somados. Lá a…

no pensamento prático, mas com capacidade reflexiva e que necessitamos de meios teóricos para que a análise da prática seja verdadeiramente reflexiva. • Parâmetros institucionais e organizados; • Tradições metodológicas, possibilidades reais dos professores; • Meios e condições físicas existentes. • Num modelo em que a aula se configura como um microssistema definido por determinados espaços, uma organização social, certas relações interativas, forma de distribuir o tempo e um…

escolas, aos poucos. A experiência pioneira pode ser atribuída: Escolher uma resposta. a. A Lourenço Filho, que criou o serviço de Orientação Profissional em 1931. b. À Associação Brasileira de Educação, com o oferecimento de um curso a professores que quisessem ser orientadores. c. À ação dos pioneiros da educação por uma escola de melhor qualidade. d. A Aracy Muniz Freire e Maria Junqueira Schmidt, no Colégio Amaro Cavalcanti, em 1934. Questionário da…