Os Principais Pensadores Da Educação

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX RESUMO Este trabalho apresenta um breve relato sobre a Educação no século XIX. Algumas idéias e práticas desenvolvidas na época, bem como o contexto socioeconômico que a define, sintetizam o objetivo deste artigo. Como aporte teórico-metodológico, as interpretações de Francisco Cambi foram os principais referenciais utilizados, caracterizando um processo descritivo sobre a evolução dos saberes educacionais e pedagógicos. Podemos concluir,…

retórica, física, antropologia, psicologia e biologia. Publicou muitas obras de cunho didático, principalmente para o público geral. Valorizava a educação e a considerava uma das formas crescimento intelectual e humano. Sua grande obra é o livro Organon, que reúne grande parte de seus pensamentos. Pensamento de Aristóteles sobre a educação: "A educação tem raízes amargas, mas os frutos são doces". Aristóteles (D.L. 5, 18) Filósofo 2 - Epicuro a) O sentido da vida era o prazer. Todas as…

aqueus estavam há mais tempo no local, criaram cidades, principalmente entre 1400 e 1100 A.C., das quais a mais importante foi Micenas, de onde originou o nome de civilização micênica, que indica o processo civilizatório do período. Contudo, a principal influência desse período se deveu à civilização cretense. Os cretenses ou minoicos (nome de um de seus reis) habitavam a ilha de Creta, muito próxima à Península do Peloponeso. Marcaram culturalmente e economicamente o período.…

DESENVOLVIMENTO..................................................................................5 2.1 UNIDADE DIDÁTICA - ABORDAGENS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL..5 2.2 AULA 1 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO........................5 2.3 AULA 2 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.................5 2.4 AULA 3 - PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DA PROFISSÃO.........................6 2.5 AULA 4 -…

1) Tema: Os pensadores da psicologia da Educação. Realize uma pesquisa sobre os seguintes pensadores: Skinner (teoria comportamental), Piaget (Epistemologia genética), Vygotsky (teoria interacionista), Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl Rogers (psicologia humanista). a) Escreva uma breve biografia sobre cada um. b) Escreva as principais contribuições de sua teoria para a…

CELESTIN FREINET Introdução: Sabendo da importância da Educação para o desenvolvimento da humanidade e do mundo em geral se torna fundamental aprofundar nosso conhecimento sobre a mesma, a fim de conhecê-la para melhor desenvolvê-la. A Educação ocupa um papel fundamental na historia da evolução mundial, ela é o fator central responsável pelo progresso econômico, social e pessoal, com esse pensamento a escola deve se preparar para a vida, para formar seres humanos que saiam dela…

O filosofo defende e fala que a educação é um de direito que deve ser construído por todos, sem exceção que devem ser respeitadas como seres humanos dotados de inteligência, aptidões, sentimentos e limites, e esse é um dos fatores que surgiu a dezenas de anos. E quando se fala em “concepções modernas de ensino” pensamos logo nisso, pois essa ideia foi defendida por Comênio no século 17. O mesmo é considerado o primeiro grande nome da moderna história da educação. O autor possui uma importante

pretensão de expor as causas geradoras dos fenômenos [...]. Pretendemos somente analisar com exatidão as circunstâncias de sua produção e vinculá-las umas às outras, mediante relações normais de sucessão e de similitude (COMTE, 1996, p. 26). Outro pensador – filósofo, historiador, crítico e ensaísta – influente foi Hippolyte Adolphe Taine. Segundo sua teoria, exposta no prefácio de Histoire de la littérature anglaise (1864), três fatores servem de base para explicar e determinar o…

colaboração juntando conhecimento adquiridos com o Positivismo, concentrado na questão educacional usando o marxismo como a principal fonte teórica. Auguste Comte e Ivan Lins foram os criadores do Positivismo, Comte buscou ser o porta voz e pensador representativo do final do século. Ao final de comparar suas propostas , recaiu sobre Emile Durkheim (1859-1917) . Os dois pensadores saindo da maior revolução burguesa. Um pais das regiões desenvolvido do capitalismo , a França uma das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação O Pensador, Educação no século XXI, Indústria Cultural, Bourdieu e a Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação”, sob orientação da professora-tutora à distância Marines Soratto. Outubro/ 2013 O Pensador A Filosofia é: Amor à…