Os Estágios Do Desenvolvimento Humano

importância no desenvolvimento intelectual do ser humano. A teoria Construtivista de Piaget tem como foco o desenvolvimento do ser humano desde seus primeiros contatos com o mundo, pois segundo esta teoria o desenvolvimento só é possível graças a relação do ser com o mundo externo, ou seja, a inteligência evolui mediante uma colaboração indissociável entre os fatores próprios das contribuições exteriores e os fatores internos da sua organização. No desenvolvimento intelectual do ser…

DE SOUZA VANIA GRACIELE DE FARIA GESTÃO DE PESSOAS: Relatório de Estágio Supervisionado na Área Temática de Recursos Humanos LUCICLEIDE FERREIRA DA SILVA NASCIMENTO Pedreira 2014 LUCICLEIDE FERREIRA DA SILVA NASCIMENTO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EDERVAL JOÃO BEGALLI JÚNIOR ÍTALO BORGES DE SOUZA VANIA GRACIELE DE FARIA GESTÃO DE PESSOAS: Relatório de Estágio Supervisionado na Área Temática de Recursos Humanos Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb Interativo, no…

Graziele Freitas Gonçalves SÍNTESE REFLEXIVA DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2012 Graziele Freitas Gonçalves SÍNTESE REFLEXIVA DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Síntese Reflexiva apresentada por Graziele Freitas Gonçalves como parte obrigatória da disciplina 6 EST 613- Estágio Supervisionado em Educação Infantil No Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina.

IMPLICAÇÕES DAS TEORIAS ESTUDADAS NO ENSINO A TEORIA DE HENRI PAUL HYACINTHE WALLON Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879 - 1962) - francês, filósofo, médico e político Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista. Trabalhou com crianças portadoras de deficiência mental. Lecionou na Universidade de…

nervosas psicoses, neuroses, esquizofrenia, e histerias. Sigmund Freud sempre se preocupou em estudar manifestações de desequilíbrios humanos. Procurando ajudar no desenvolvimento das crianças e entender situações de desequilíbrio. Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Nessa perspectiva, a contribuição de Freud…

TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: As Teorias de Jean Piaget e de Vygotsky INTRODUÇÃO  Textos orientadores  Lev Semionovich Vygotsky / Ivan Ivic; Edgar Pereira Coelho (org.) – Recife: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010. 140 p.: il. – (Coleção Educadores).  PÁDUA, Gelson Luiz Daldegan de. A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET. Revista FACEVV | 1º Semestre de 2009 | Número 2 | p. 22-35. Disponível em: http://www.facevv.edu.br/Revista/02/A%20EPI…

dedicando-se neste período na influência da cultura e da sociedade sobre o desenvolvimento da criança. Erikson formulou uma teoria para descrever o desenvolvimento da personalidade da criança à idade adulta, sua perspectiva leva em conta os aspectos psicológicos e os sociais, e liga o comportamento do indivíduo à idade. Segundo esta teoria as sociedades criam mecanismos institucionais que propiciam e enquadram o desenvolvimento da personalidade, embora as soluções específicas para…

Contribuições de Freud para a educação Freud começou suas pesquisas após observação da histeria em mulheres, mas aos poucos foram se deslocando para a psicologia infantil. As maiores contribuições de Freud nessa área estão no conhecimento do desenvolvimento sexual da criança e no papel da linguagem. Freud entre seus vários estudos sobre a psicanálise desenvolveu o estudo da construção do conhecimento, ao que nos permite compreender o processo de aprendizagem no indivíduo. Outro…

ROQUE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Relatório Final de Estágio Supervisionado Concreban Blocos e Pisos de Concreto Jilma Dos Anjos Ramos SÃO ROQUE-SP 2013 FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE SÃO ROQUE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Relatório Final de Estágio Supervisionado Concreban Blocos e…

ATRAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E RETENÇÃO DE TALENTOS Ayslan Cavalcante PELOSO1 Hiroshi Wilson YONEMOTO2 RESUMO: O presente trabalho teve por objetivo, analisar o processo de atração, desenvolvimento e a retenção de talentos dentro das empresas, mostrando a nova forma de gerir recursos humanos nos dias de hoje. Também foi um dos objetivos dessa pesquisa, definir o conceito de talento humano e enfatizar a importância das pessoas no ambiente empresarial, além de descrever as formas como…