Os Estagios De Desenvolvimento Humano Piaget E Suas Subdivisoes

DESENVOLVIMENTO FÍSICO NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS O RECÉM-NASCIDO P.113 (2010) P.150 (2006) As primeiras quatro semanas de vida, o período neonatal, representa a transição da vida no útero, onde o feto é totalmente sustentado pela mãe, para uma existência independente. TAMANHO E APARÊNCIA 95% dos neonatais pesam entre 2,5 e 4,5 kg e têm entre 45 e 55 cm de comprimento. Os meninos tendem a ser ligeiramente mais compridos e pesados do que as meninas, e o primogênito tende a pesar menos ao nascer

Piaget e suas influências no cotidiano escolar Cristiane Dombrowski Professor- Cristina Silveira Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0686) – Prática do Módulo II 07/12/2012 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo descrever uma pesquisa realizada, com o propósito de avaliar a importância da educação escolar e suas influências sob a visão da filosofia. ressaltando valores que estão, todavia, no cotidiano escolar. A escola tem que…

Crescimento e desenvolvimento da personalidade: Como a personalidade se desenvolve para formar a pessoa que somos hoje? 4. Psicopatologia e modificação comportamental: Como as pessoas podem se modificar e porque algumas pessoas têm mais dificuldades? O presente artigo apresenta e discute os elementos característicos comuns a todas as diferentes teorias da personalidade, apresentando no final uma lista das diferentes teorias, com ligações para os artigos correspondentes. 2.…

fundamental, na qual a música é disciplina curricular ministrada por um professor de Música a todos os alunos. A fundamentação teórica faz considerações sobre ideias que apontam a necessidade da leitura em diversas linguagens como pressuposto para o desenvolvimento intelectual e para uma relação mais genuína do indivíduo com os diversos fenômenos com os quais entra em contato na dinâmica sócio-cultural onde está inserido. Focalizando as linguagens verbal e sonora, a análise comparativa…

e no processo de ensino-aprendizagem. Os desafios do professor. a) Pensar os, objetivos, conteúdos e métodos, b) Interagir no processo ensino-aprendizagem, c) Disponibilizar conhecimentos e facilitar o desenvolvimento das capacidades cognitivas dos educandos. Os fenômenos, econômicos e sociais da globalização, flexibilização e o novo mercado de trabalho, conferem à educação um dos mais altos graus de importância. A educação continuada é hoje…

diferença para muitas pessoas. EPÍGRAFE A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. (John Dewey) RESUMO Todo ser humano traz dentro de si uma forte inclinação para a diversão e para os jogos, como sendo aspectos de divertimento e prazer natural. O jogo é uma maravilha cultural, é uma atividade espontânea do ser humano. A essência do jogar é a sua constituição lúdica e o prazer desfrutado durante a…

A PSICOLOGIA ATUANDO NA ÁREA DA PEDAGOGIA INTRODUÇÃO A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, para que a criança aprenda, ela necessita interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. As…

modelo que envolve três fatores, que se organizariam em estratos. No primeiro estrato, encontra-se a inteligência geral; no segundo estrato estariam: Gf (2f) Inteligência Fluida/ Raciocínio sequencial geral ; Gc(2c) Inteligência Cristalizada/ Desenvolvimento da linguagem; (2v) percepção visual ampla, relacionada à visualização; (2u) percepção auditiva ampla, relacionada a fatores de limiar para audição e a fala; (2s) velocidade cognitiva ampla, ou seja, velocidade medida na realização…

“Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Taubaté Junho /2013 A Psicologia no auxílio à Pedagogia A psicologia nos ajuda a entender o comportamento humano, a respeitar as diferenças, a como intervir pedagogicamente para que haja um aprendizado. Todas as teorias dos grandes filósofos com relação à educação contribuíram significativamente para a educação em geral. Descreveram métodos e…

CRIANÇA APRENDE (O QUE PENSAM OS PENSADORES) 1.4 DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO – TEORIAS SOBRE FATORES AMBIENTAIS E BIOLÓGICOS 1.4.1 Etapas do Desenvolvimento Linguístico 1.5 O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO CONFORME PIAGET 1.5.1 2 a 7 anos de idade – Período Pré-operatório 1.5.2 O período de 7 a 12 anos - Operações Concretas 1.5.3 12 anos em diante – Período Operatório Formal 1.5.4 Atividades Propostas - Baseadas em Piaget 1.5.5 Conservações Físicas MÓDULO II 2