Os Ensaios Pedagogicos Lino Macedo

ISBN 978-85-7019-476-3 1.Meireles, Cecília Benevides de Carvalho, 1901-1964. 2. Educação – Brasil – História. I. Título. CDU 37(81) CECILIAMEIRELES EDITADO.pmd 4 21/10/2010, 07:54 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Yolanda Lôbo, 11 Cecília Meireles: um nome na educação brasileira, 11 Cecília Meireles: uma página de educação brasileira, 21 Arte e educação: a biblioteca infantil do Pavilhão Mourisco, 53 O mundo em viagens, 58 Post-mortem:…

____________________________________________ 127 19. Regulamentos das Atividades Complementares e TCC __________________ 129 20. Outras Informações Importantes da Especificidade do Curso ______________ 132 3 1. Contextualização O presente Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis na modalidade a distância da Universidade Anhanguera–Uniderp expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ensino, pesquisa e extensão de forma eficiente, com a validação da qualidade…

modalidade educacional. Nasce aí a polidocência, constituída por uma equipe de educadores e assessores que – juntos, porém não na mesma proporção – mobilizam os saberes de um professor: os conhecimentos específicos da disciplina; os saberes didático-pedagógicos do exercício docente, tanto para organizar os conhecimentos da disciplina nos materiais didáticos quanto para acompanhar os estudantes; e os saberes técnicos, para manuseio dos artefatos e tecnologias processuais, para promover a…

“Parece que vai chover”, quanto para a elaboração de uma ata de reunião, de um ensaio filosófico, de um poema lírico. Para o senso comum, o vínculo direto com as circunstâncias confere ao comentário sobre o tempo e à ata de uma reunião o papel de testemunhos dos fatos. Desse modo, esses textos são pensados e construídos para funcionar como meio de acesso a um mundo que já existe como “coisa a ser dita”. O ensaio filosófico e o poema lírico, por sua vez, teriam outra natureza, visto…

Fernando de Araújo. CANUDOS PLURAL: Memórias em confronto nas comemorações dos centenários de Canudos (1993-1997). Textos de História: Revista do Programa de Pós-Graduação em História da UnB. Brasília, v. 5, n. 1, 1997. 6 NORA, Pierre e Outros. Ensaios de Ego-História. Lisboa: Edições 70, 1989 (Coleção Lugar da História), p. 11; POPKIN, Jeremy D. Ego-Histoire and Beyond: Contemporary French Historian-Autobiographers.French Historical Studies. Volume 19, Issue 4, Special Issue:…

fins lucrativos, de duração indeterminada que tem por fim promover a educação, a cultura e a assistência social ao educando tendo caráter beneficente e filantrópico. Projeto Pedagógico do Instituto de Educação Ivoti, p. 3. 5 Projeto Pedagógico do Instituto de Educação Ivoti, p. 11. 3 15 explicitado no Projeto Pedagógico do IEI, os discentes são oriundos da região e de vários estados brasileiros, sendo que grande parte desses são provenientes de comunidades do interior e usam a…

idéias e ideais como os da Educação Renovada ou Escola Nova (que apresentam o construtivismo como prática pedagógica), ou ainda como os da Pedagogia Libertadora de Paulo Freire. Cabe ressaltar que as práticas pedagógicas dizem respeito a um conjunto pedagógico que envolve, para além da didática, ou seja, do método de ensino a ser utilizado, uma concepção filosófica da Educação e uma teoria da aprendizagem que corresponda a tal filosofia. A prática pedagógica, segundo Luckesi (1994, p.…

melhor qualidade. Teresinha Azeredo Rios. Editora Cortez, - As competências para ensinar no século XXI: a formação dos professores e o desafio da avaliação. Philippe Perrenoud e Monica Gather Thurler. Editora Artmed. - Ensaios pedagógicos: como construir uma escola para todos. Lino de Macedo. Editora Artmed. - Bem-vindo, Mundo! Criança, Cultura e Formação de Educadores. Silvana Augusto, Silvia Pereira Carvalho e Adriana Klisys. Editora Peiropolis. - O Educador e a Moralidade Infantil,…

foi enunciado. Para isso, a pessoa deve analisar o conteúdo proposto na situação-problema e recorrendo às habilidades (ler, comparar, interpretar, etc.) decidir sobre a alternativa que melhor expressa o que foi proposto. (ENEM, 2009, p. 18) Macedo afirma que “As situações-problema propõem uma tarefa para a qual o sujeito deve mobilizar seus recursos ou esquemas e tomar decisões” (ENEM, 2009, p. 19). As questões presentes na prova do ENEM pretendem não apenas cobrar dos alunos…

assumisse a turma, por isso ela não pôde comparecer. Após o segundo encontro com o aluno, juntamente com a pedagoga e a professora, propusemos um projeto educativo específico para Frederico, para ser trabalhado na sala de aula e no laboratório pedagógico da escola. Todo o grupo da escola tinha conhecimento de que a avaliação estava sendo realizada e que daí surgiria uma proposta.2 O grupo tinha uma série de questões sobre como detalhar cada um dos objetivos. Apresentamos um conjunto…