Os Elementos Geometria Euclidiana

SUMÁRIO 1 A ORIGEM DA GEOMETRIA ......................................................................03 2 UTILIZAÇÃO DESENHO GEOMÉTRICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO..................................................................................................03 3 DESENHO GEOMÉTRICO SÓLIDO...........................................................03 4 EXEPLOS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS....................

CONE Ao estudarmos Geometria nos deparamos com várias situações geométricas, alguns sólidos possuem origem e fundamentos na sua formação, um deles é o cone, figura presente no cotidiano. Dado um círculo de centro O e raio R no plano B, e um ponto P fora do plano. O cone será formado por segmentos de reta unindo o ponto P aos pontos do círculo. Outra forma de construir o cone é através da revolução do triângulo retângulo sobre um eixo vertical. Elementos do cone g: geratriz do cone

Geometria Espacial Aluna: Vanessa Dantas Professor: Jadson Colégio: Opção Geometria Espacial A Geometria espacial (euclidiana) funciona como uma ampliação da Geometria plana (euclidiana) e trata dos métodos apropriados para o estudo de objetos espaciais assim como a relação entre esses elementos. Os objetos primitivos do ponto de vista espacial, são: pontos, retas, segmentos de retas, planos, curvas, ângulos e superfícies. Os principais tipos de cálculos…

Instituto Federal do Espirito Santo Licenciatura em Matemática Geometria Euclidiana Espacial Estudo sobre Pirâmides Rômulo Augusto Machado Neto Vitor Bortolotti Ribeiro Vitória 2014 Sumário 1 Introdução ....................................................................................................... 3 2 Desenvolvimento .............................................................................................. 5 2.1 Pirâmides ........................................

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR PROFESSOR MAGALHÃES NETO GEOMETRIA BÁSICA Ádilla Brito, Luísa Ribeiro e Stella Mary. ABRIL/2015 DEFINIÇÃO. Geometria é uma palavra que resulta dos termos gregos "geo" (terra) e "métron" (medir), cujo significado em geral é designar propriedades relacionadas com a posição e forma de objetos no espaço. A Geometria é a área da Matemática que se dedica a questões relacionadas com forma, tamanho, posição relativa entre figuras ou propriedades do espaço

e o Grupo de Genebra reconhecem uma filiação entre as estruturas perceptivas elementares e as operatórias mais complexas da inteligência. Apontam, ainda, que as relações espaciais estabelecidas por um individuo são descritas dentre as possíveis geometrias. Afirmam, também, que a construção espacial, inicialmente, se prende a um espaço sensório-motor, e em seguida ao espaço operatório, precedido pelos espaços simbólicos e intuitivos. Palavras-chave: Piaget; espaço; construção; estruturas…

na viagem” de descobrir a forma e o tamanho da Terra. Para isso desenvolveram um ramo do conhecimento que os gregos chamariam de geometria, que literalmente quer dizer “medir a terra”. Euclides, famoso matemático grego, deixou escritos que se tornaram a base de maior parte da ciência moderna, assim como modelos para toda a matemática. A obra é conhecida com Os Elementos. O circulo era a forma mais fascinante estudada pelos os matemáticos. “... era destinada a desempenhar um papel…

Foncenex, aplicando argumentos dimensionais à mecânica (especialmente na tentativa de provar a priori a lei da composição das forças). Nesta seqüência se insere o trabalho de Poisson. A outra linha introduziu o uso de argumentos dimensionais na geometria, para tentar provar o postulado euclidiano das paralelas. Esse tipo de abordagem foi iniciado por Adrien-Marie Legendre, em 1794. O presente estudo, além de descrever esses episódios, faz um exame detalhado dos conceitos…

Atenas, onde se ensinava a quase totalidade das ciências, notadamente biologia e ciências naturais. Embora a Matemática não fosse uma matéria prioritária de ensino no Liceu, promoveu discussões sobre o infinito potencial e a atual aritmética e geometria e escreveu sobre retas indivisíveis, onde questionava a doutrina dos indivisíveis defendida por Xenócrates, um sucessor de Platão na Academia. Tornou-se o criador das doutrinas do aristotelismo, publicadas em oito volumes com escritos…

motivação de trabalhar com a geometria surge com a percepção do quão ela permeia o mundo em que vivemos. O domínio de competências e habilidades relacionadas a essa área da Matemática é indispensável, visto que elas podem instrumentalizar os discentes para superar desafios que surgem no dia a dia e prepará-los para a atuação em inúmeras áreas no mercado de trabalho. A abordagem dos fractais no ensino da geometria é proposta tendo presente a insuficiência da geometria euclidiana na…